Questionario Sistemas De Informação Aula Virtual

privilegiando a pesquisa, a interação e a personalização em múltiplos espaços e tempos presenciais e virtuais. Nesta perspectiva, a educação à distância vem se estabelecendo, a cada dia mais, na sociedade do conhecimento e ganha força pelos seus pontos positivos e vantagens sobre o ensino tradicional. O ensino à distância incorporou a seus trabalhos a “nova e perturbadora fase da sociedade da informação” (REDING, 2006, p. 2); as reformulações permitidas por essa conjuntura social…

Uniplac – Universidade do Planalto Catarinense Jornalismo 3ª Fase Semiótica QUESTIONÁRIOS Laís Casa de Cordova Março, 2015 Questionário 1 1. O que é semiótica? E como ela trabalha? Semiótica é a ciência que estuda os signos, sinais e ícones. Ela trabalha através da interpretação de signos e sinais, ou seja, da interpretação de placas, imagens, gestos, sinais, etc. Ela lida com os conceitos, as ideias, estuda como estes mecanismos de significação se processam natural e…

pois a Gestão escolar consiste num espaço de mobilização da competência e do envolvimento das pessoas coletivamente para que, por sua participação ativa e competente, promovam a realização dos objetivos educacionais. A Internet é um espaço virtual de comunicação e de divulgação. Hoje é necessário que cada escola demonstre para a sociedade, o que ela faz, os projetos que desenvolve, a filosofia pedagógica que segue, as atribuições e responsabilidades de cada um dentro da…

estudantes, sendo fontes inesgotáveis de recurso na sala de aula e facilitadoras do processo de aprendizagem. Dessa forma o presente trabalho tem como foco principal, a introdução da informática como recurso pedagógico na sala de aula. Esclarece a trajetória histórica do uso de programas e sua evolução. Analisa a formação e a capacitação do professor no desenvolvimento das aulas, na relação professor e aluno, sobre a prática em sala de aula e a utilização do laboratório de informática no…

AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM NA BUSCA DE NOVOS DOMÍNIOS DA EAD Data: 12/04/2007 Elvia Nunes Ribeiro - CEFET-GO – elvianr@gmail.com Gilda Aquino de Araújo Mendonça – CEFET-GO – gaam@cefetgo.br Alzino Furtado de Mendonça – CEFET-GO – afm@cefetgo.br Categoria F – Pesquisa e Avaliação Setor Educacional – Educação Universitária Natureza – Relatório de Pesquisa Classe – Investigação Científica RESUMO Este estudo tem como principal objetivo, apresentar a importância de um ambiente…

promover o desenvolvimento da informática educativa e seu uso nos sistemas públicos de ensino (1o, 2o, 3o graus e Educação Especial). A partir do fim da década de 1980, diversas ações municipais e estaduais em todo o país se somam às iniciativas federais quanto a investimentos em informática educativa. Em 1997, o MEC criou o Programa Nacional de Tecnologia Educacional (ProInfo) para promover o uso pedagógico de Tecnologias de Informação e Comunicações (TICs) na rede pública de…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso Tecnologia em Logística Período Letivo 2011/2 Semestre 4º Disciplina DMI802 - Operações Terminais e Armazéns Nome Tutor Presencial Ocir Melo Menezes Nome Professor EAD Ma. Luiz Manoel Palmeira Nome Aluno (a) Cintia Kalil Ziroldo Janete Soares da Silva José Marcio S. de Almeida RA 4115215191 4115218218 413119324 ORIENTAÇÕES Leia as questões abaixo e responda individualmente. Para…

.........................................28 11. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.....................................................................30 6 1.INTRODUÇÃO O avanço das tecnologias digitais vem proporcionando grandes alterações no sistema comunicacional, incluindo o diálogo entre professor e aluno no cenário de ensino e aprendizagem. Com o crescimento da internet e da utilização de banda larga, podemos classificar um novo contexto na educação a distância. O e-learning…

presente estudo, descreve o “estado da arte “ deste tipo de ensino à distância, o eLearning, apontando eficiências inerentes. Palavras Chave e-Learning , b-Learning , e-tutor , plataforma Introdução Com o aumento exponencial das Tecnologias de Informação e Comunicação, torna-se indispensável ou mesmo imperativa a utilização dessas mesmas tecnologias nos processos de ensino e aprendizagem. Um dos modelos de aprendizagem à distância, é o e-Learning. Os modelos de ensino à…

MÉTODO DE COLETA DE DADOS: Para essa pesquisa realizada em Maio de 2011 dentro do Campus Jacarepaguá adotou-se uma amostra de aproximadamente 300 estudantes de diferentes cursos de graduação, aonde foi realizado e entregue para preenchimento um questionário de 11 perguntas, conforme modelo abaixo: 1. Como você avalia os serviços das disciplinas on line oferecido pela EAD? ( ) Ótimo ( )Bom ( ) Regular ( ) Ruim ( ) Péssimo 2. Sobre as…