Questionario Respondido Ciencias Sociais

Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências Vol. 7 No 3, 2007 Abordagem temática: desafios na educação de jovens e adultos1 2 Thematic approach: challenges faced during the learning process of young and adult students Cristiane Muenchen Programa de Pós-Graduação Educação Científica e Tecnológica Universidade Federal de Santa Catarina crismuenchen@yahoo.com.br Décio Auler Departamento de Metodologia do Ensino Universidade Federal de Santa Maria auler@ce.ufsm.br Resumo São…

­­­­Uma analise estatística da participação político-social dos estudantes da Universidade Federal de Uberlândia Introdução Desde o início da organização social humana, a divisão de tarefas é a base para a manutenção e sucesso de uma sociedade. Nesse contexto, surge o termo cidadão/cidadania, o qual é definido como .... , segundo tal autor (XXXX). De acordo com autor (XXXX), cidadania é um referencial histórico de conquista da humanidade, de lutas por mais direitos e por…

população. Sendo assim, este estudo teve como objetivo analisar, por meio de pesquisa qualitativa, a atividade física e o lazer como fatores de qualidade de vida para pessoas da terceira idade. A coleta de dados foi realizada mediante a aplicação de um questionário contendo dez perguntas fechadas e três perguntas abertas, obtidos pessoalmente pelas pesquisadoras mediante assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. A amostra foi representada por vinte participantes (idosos)…

.... 9 4.4.3 – Controle da Amostra............................................................................... 12 4.5 – Realização da Pesquisa ................................................................................... 12 4.5.1 – Questionário on-line ................................................................................ 13 4.5.2 – Acesso e forma de resposta dos estudantes ..................................... 13 4.5.3 – Prêmio de estímulo ...............................

futuro da saúde do planeta. Foram aplicados259 questionários domiciliares, os questionários foram respondidos por jovens entre 18 e 25 anos, residentes em 9 regiões metropolitanas”. Resposta Selecionada: b. I, III e V RespostaCorreta: b. I, III e V 3) A observação teve sua origem nas ciências exatas e como técnica de coleta de dados se desenvolveu, rapidamente, nas ciências sociais, inicialmente atendendo aos pré-requisitos deuma ciência mecanicista, estática e contemplativa.…

Campus Florianópolis, 23 receberam a pontuação máxima de cinco estrelas (excelente), 16 receberam quatro estrelas (muito bom), e um obteve três estrelas (bom). Os cursos com cinco estrelas foram: Administração, Ciências Biológicas, Ciências Contábeis, Ciências Econômicas, Ciências Sociais, Direito, Engenharia de Aquicultura, Engenharia Civil, Engenharia de Controle e Automação, Engenharia Elétrica, Engenharia de Materiais, Engenharia Mecânica, Engenharia de Produção, Engenharia Química,…

7.) Qual a discriminação existente nesta época, senão existem mais as discriminações sociais, culturais, religiosas e raciais? (8.) Que tipo de comércio ilegal surgiu devido á 'discriminação genética' entre VÁLIDOS e INVÁLIDOS? (9.) Que outros 'sinônimos' são utilizados para os INVÁLIDOS? (10.) Que método moderno era usado para 'escolher' um namorado (bom partido)? (11.) Apesar do 'perfil genético' perfeito de alguns personagens, em certos momentos prevaleciam traços particulares da

A Importância do Estágio Supervisionado no Processo de Ensino Aprendizado dos Cursos de Ciências Contábeis do Estado do Espírito Santo Resumo Este artigo tem como objetivo verificar como as Instituições de Ensino Superior de Ciências Contábeis do Estado do Espírito Santo adaptarão os currículos do curso de Ciências Contábeis com as novas exigências sobre o Estágio Supervisionado, bem como verificar, quais as medidas adotadas. As Instituição de Ensino Superior no preparo do aluno para o…

AS EMPRESAS DO COREDE ALTO DO JACUÍ. 1. Enedina Maria Teixeira da Silva, docente do curso de Ciências Econômicas - Universidade de Cruz Alta, – Mestre em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Maria - End.: Rua Daltro Filho 102 – CEP: 98025.630 - Cruz Alta – RS – Brasil. Fone: 0xx55-3324-2785 – E-mail: enedina@unicruz.edu.br 2. Silvia Regina Sasso Macagnan, docente do Curso de Ciências Econômicas - Universidade de Cruz Alta, Mestre pela UNIJUÍ - End.: Travessa Oscar…

1. QUESTIONÁRIO – deve ser respondido na guia questionários da sala virtual. a. O que é falência? R: É uma situação jurídica decorrente de uma sentença decretatória proferida por um juiz de direito onde uma empresa ou sociedade comercial se omite em cumprir com determinada obrigação patrimonial e então tem seus bens alienados para satisfazer todos seus credores. b. O que objetiva a falência? R: Objetiva garantir que os credores do comerciante insolvente receberão os valores que…