Questionario Jovem Participação Politica

[pic] UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ-UFPI CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS- CCHL CURSO BACHARELADO EM DIREITO DISCIPLINA: INTRODUÇÃO ÀS CIÊNCIAS SOCIAIS PROF. WASHINGTON BONFIM Resenha-Resumo e questionário: Capítulo 6: Economia da sociedade Amanda Pires leite Francisco evandro rayanne timóteo de sousa tamires liberato araújo TERESINA-PI 2012 RESENHA-RESUMO: Economia da sociedade O autor explora, baseado na economia, algumas…

para saber seu nível de satisfação com o estabelecimento e se suas expectativas estão sendo atendidas no que diz respeito à atendimento, qualidade do produto, preço, localização, etc... Para obtermos tais informações foi utilizado um questionário de entrevista ao cliente. Com base nas informações coletadas foi possível traçar o perfil do consumidor que freqüenta a lanchonete e, desta forma, sugerir eventuais medidas para que a empresa aumente sua carta de clientes,…

1. Um pouco de história A educação de jovens e adultos é uma modalidade de ensino que visa atender à população com idade acima de 15 anos que não concluiu o ensino fundamental. Por outro lado objetiva alfabetizar a população que não teve acesso à escola, e por outro, melhorar o nível de escolarização dos que tiveram acesso e não concluíram o ensino fundamental (prioritariamente, há programas para educação de adultos também para o ensino médio). Paulo Freire (1921-1997), na década de 1960

todos os professores da UFF e da educação básica que tive nesta caminhada, pelas dúvidas compartilhadas e esclarecidas, especialmente, meu orientador Paulo Carrano pela paciência e pelo crescimento acadêmico. A todos os integrantes do Observatório Jovem pelo acolhimento e pelas longas conversas. Aos colegas de faculdade por transformarem momentos de desânimo e cansaço em momentos alegres e de descontração. Às pessoas especiais que surgiram durante este processo: Shirley Calmon Lopes…

raras exceções), tem seguido um modelo de educação tradicional, onde não têm feito mais do que reproduzir uma educação necessária às novas necessidades do capital em cada região do país. Escolas essas repletas de problemas em manter adolescentes e jovens nelas inseridas de forma prazerosa. Aonde esses alunos vão por pura obrigação e/ou por pressão familiar e social. Dirigem-se para uma escola pensada da mesma forma, para todos, independentemente do lugar onde vivam e da história social…

OLHARES QUALITATIVO E QUANTITATIVO NA PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DE JOVENS E ADULTOS Gilberto da Silva Liberato gibaliberato@hotmail.com Profª. Dra. Dione Lucchesi de Carvalho dione_paulo@uol.com.br Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas – FE/Unicamp Resumo: Este artigo se refere à questão teórico-metodológica de a possível interação entre um olhar qualitativo e um olhar quantitativo na pesquisa em Educação Matemática vertentes investigativas que tínhamos como

1. Introdução O crime é um fenômeno universal, existem em todos os cantos do mundo, do mais rico ao mais pobre, tenha ele capital ou não. O sujeito ativo do crime é o próprio ser humano, o assalariado ou milionário, criança, jovem adulto ou idoso, branco, negro, pardo, índio ou japonês, solteiro, desquitado, divorciado ou viúvo, educado ou rude, bonito ou feio, o crime na verdade é um episódio na vida de qualquer individuo. Encontrar respostas precisas para questões

determinadas drogas; os aspectos culturais mais ou menos comuns a cada região e os fatores socioeconômicos. Porém, Gorgulho (1996, p. 163) acredita que numa situação de drogadição entre adolescentes, a família pode ajudar reconhecendo sua parcela de participação no que está ocorrendo. O uso de drogas torna-se veículo onde o adolescente grita por limites ausentes. O adolescente tem de ser limitado, permitir que ele se desenvolva não é deixá-lo fazer o que bem entender. Porém, muitos…

CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS RELATÓRIO SOBRE SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL: As políticas públicas de Segurança Alimentar Nutricional (SAN) e as práticas da merenda escolar no município de Fortaleza. FORTALEZA, CEARÁ 2010 1 UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ – UFC CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM METODOLOGIAS DO ENSINO DAS CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS RELATÓRIO SOBRE SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL: As políticas públicas nacionais de Segurança Alimentar Nutricional (SAN) e…

vida Resumo O relato de experiência do projeto belezas mil, sobre o tema as maravilhas do tempo: idoso uma história na vida, é uma pesquisa descritiva com tipologia de estudo de caso, cujo objetivo é traçar um perfil dos sujeitos pesquisados – jovens e idosos, sobre os relacionamentos interpessoais, proporcionado assim, reflexões sobre o processo de envelhecimento e convívio familiar, permitindo-os pensar a forma de o idoso ser e estar no mundo e perceber as vantagens e…