Projeto Belezas Mil - As maravilhas do tempo: idoso, uma história de vida

3888 palavras 16 páginas
Relato de experiência do projeto belezas mil, sobre o tema as maravilhas do tempo: idoso uma história na vida

Resumo
O relato de experiência do projeto belezas mil, sobre o tema as maravilhas do tempo: idoso uma história na vida, é uma pesquisa descritiva com tipologia de estudo de caso, cujo objetivo é traçar um perfil dos sujeitos pesquisados – jovens e idosos, sobre os relacionamentos interpessoais, proporcionado assim, reflexões sobre o processo de envelhecimento e convívio familiar, permitindo-os pensar a forma de o idoso ser e estar no mundo e perceber as vantagens e desvantagens desta etapa da vida, oferecendo a toda comunidade possibilidades para uma convivência harmoniosa entre o adolescente, idoso e seus familiares. Entretanto, a abordagem sobre o idoso refere-se à observação da grande quantidade de alunos da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Profª Luzia Simões Bartollini, do turno matutino, sob a responsabilidade e/ou cuidados domésticos de um idoso. Foi desenvolvido no período de fevereiro a outubro de 2012, iniciando com um levantamento das concepções dos discentes sobre o tema, discutidas e esclarecidas no decorrer da pesquisa, prosseguindo com a realização de estudos e reflexões de textos, entrevista, campanha, visitação a uma entidade de idosos, questionário de autoavaliação e exposição. Com base nos instrumentos de pesquisa, foi elaborado um portfólio, que concorreu e ganhou o prêmio Mestre da Educação pela Secretaria de Estado da Educação da Paraíba. Conclui-se, portanto que o projeto foi bastante relevante para toda comunidade escolar, pois permitiu conhecer as peculiaridades dessa etapa de nossa vida que antes eram despercebidas.

Palavras-chave: Idoso. Discente. Família.

Introdução
Esse texto é parte do Projeto Belezas Mil, foi idealizado com a finalidade de inovar a prática pedagógica através de um trabalho colaborativo, interdisciplinar, colocando o aluno em situação de protagonista de sua aprendizagem, mantendo-o

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