Questionario E Grafico

............ 31 LISTA DE GRÁFICOS GRÁFICO 01 – TOTAL DE ALUNOS, 1º QUESTIONÁRIO .......................................... 34 GRÁFICO 02 – TOTAL DE ALUNOS, 2º QUESTIONÁRIO .......................................... 34 GRÁFICO 03 – IDADE, 1º QUESTIONÁRIO ................................................................ 34 GRÁFICO 04 – IDADE, 2º QUESTIONÁRIO ................................................................ 34 GRÁFICO 05 – SEXO, 1º QUESTIONÁRIO ............................

DOS RESULTADOS 5.1 – RESULTADOS OBTIDOS ATRAVÉS DE QUESTIONÁRIOS APLICADOS AOS COORDENADORES E GRADUANDOS O objetivo desse estudo foi verificar se os Jogos de Empresas pode ser utilizado com eficácia no ensino de contabilidade. A análise dessa pesquisa foi elaborada através de dados obtidos com aplicação de questionários e para melhor entendimento, os resultados obtidos foram demonstrados com gráficos, onde foram enviados questionários para 10(dez) Instituições de Ensino Superior da Grande

de ensino superior (IES). Estruturalmente, o trabalho foi construído inicialmente, a partir de um estudo dos conceitos de percepção, construção de conhecimento, do design e seu aprendizado a partir da Gestalt. Posteriormente foi aplicado um questionário aos usuários do Website da IES pesquisada. A pesquisa revelou que ao aplicar os princípios de design de diversas maneiras, a percepção do usuário foi influenciada de tal modo a refletir no seu processo de interpretação das…

Análise de resultados de um questionário aplicado a 2 turmas do 3º Ciclo do Ensino Básico Mestrado em Ciências da Educação PSICOLOGIA E COMUNICAÇÃO INTERPESSOAL Análise de resultados de um questionário aplicado a 2 turmas do 3º Ciclo do Ensino Básico Discente: Silvino Oliveira Docente: Professor Doutor João Nogueira Lisboa Janeiro 2013 1 Análise de resultados de um questionário aplicado a 2 turmas do 3º Ciclo do Ensino Básico Índice 1. Introdução ..................

Elaboração e Aplicação do Questionário . 5 3. SÍNTESE DOS DADOS RECOLHIDOS 7 3.1. 1º Gráfico Ensino Médio 7 3.2. 2º Gráfico do Ensino Médio 8 3.3. 3º Gráfico do Ensino Médio 9 3.4. 1º Gráfico do Ensino Fundamental 10 3.5. 2º Gráfico do Ensino Fundamental 11 4. ANLISE DOS DADOS E CONCLUSÃO DA PESQUISA 13 5. CAMPANHAS PUBLICITÁRIAS 17 CONCLUSÃO 19 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 20 Anexos 21 1. Anexo: Questionário Ensino Fundamental 21 2. Anexo: Questionário Ensino…

composto de breve pesquisa bibliográfica, pesquisa qualitativa e pesquisa quantitativa. A pesquisa qualitativa foi dividida em duas etapas, contando com grupo de foco e entrevistas em profundidade, enquanto a pesquisa quantitativa, composta por questionários, também foi dividida em duas etapas: com foco no estabelecimento e com foco nos consumidores. Ambas as pesquisas foram realizadas com responsáveis pelos estabelecimentos onde a plataforma pode ser aplicada e com usuários em potencial…

profissionais. Procurando uma consistência maior no que tange a verificação apresentada, buscou-se a compreensão de algumas bibliografias, pesquisas e aplicação de questionários. Como ferramental metodológico, foi adotada uma abordagem qualitativa do tipo exploratória. A coleta de dados foi realizada através de dois tipos de questionários, um primeiro, aplicado para os alunos ingressantes e um outro para os alunos formandos, constando questões fechadas, abertas e semi-abertas.…

necessários para implantação do negocio, analisar os aspecto de localização, marketing, público alvo, e custos de manutenção da empresa. Sendo esses os principais objetivos que norteiam esta pesquisa busca-se através das bibliografias e de um questionário aplicado na região onde se visa aplicar o projeto para obter os dados necessários e então analisar a viabilidade mercadológica do projeto, e se o mesmo poderá ser viável financeiramente diante dos investimentos propostos. 2 DESENVOLVIMENTO

processo a Motivação entra como um estímulo a uma conduta, que sustenta a atividade e a canaliza para outro sentido (BALANCHO E COELHO, 1996). Desta forma, a fim de quantificar o nível de motivação em relação aos estudos, aplicamos um questionário fechado à turma do 1° ano do curso de Administração da faculdade Unimeo/CTESOP e apresentaremos os resultados através deste relatório final de pesquisa. 2. OBJETIVOS Quantificar o grau de motivação dos alunos…

ESCOLA SUPERIOR DE AVEIRO, JANEIRO DE 2014.  ÍNDICE Índice de Ilustrações ................................................................................................. 4 Índice de Gráficos ....................................................................................................... 5 Introdução .................................................................................................................