Questionario Do Livro Ana Merces

os momentos, acreditou em nosso potencial e possibilitou que este trabalho fosse concluído. Aos professores que ao longo do curso tivemos a oportunidade de conhecer, aprender seus ensinamentos e admirá-los. As professoras que responderam os questionários com muita dedicação e colaboração, pois sem o auxílio de vocês este trabalho não teria sido realizado. Aos colegas do curso pela amizade e companheirismo durante estes anos. E a todos aqueles que direta ou indiretamente estiveram presente em

escreveram... Ilustraram e... Coloriram minha vida! No segundo capítulo... Escrevi no livro... Agora... minha própria história. Escolhi para fazer parte do próximo capítulo, Você, Rogério... que está até hoje ao meu lado. Vocês, meus filhos... Camila, Yure e João Pedro. E continuo a escrever... Buscando a felicidade em cada linha escrita! As linhas... Essas traçadas por Deus... Dono deste precioso livro. “É através da história que o homem vem traçando a sua trilha, por…

Faculdade Infórium de Tecnologia Ana Carolina Pires Silva Bárbara Raphaela da Silva Daniela Cristina Martins Inô Marcia de Jesus Vieira Rocha Monalisa Walkiria de Araújo Pamela Marcela Esperândio PROJETO DE SUSTENTABILIDADE RECICLAGEM NO COLÉGIO CEI SHALOM Belo Horizonte 2015 Ana Carolina Pires Silva Bárbara Raphaela da Silva Daniela Cristina Martins Inô Marcia de Jesus Vieira Rocha Monalisa Walkiria de Araújo Pamela Marcela Esperândio PROJETO DE…

dados coletados. 4.1 Caracterização dos entrevistados Foram feitos questionários com perguntas das quais caracteriza o perfil dos professores, a realização deste questionário foram com 16 professores entre o ensino fundamental e médio na qual obtivemos os seguintes resultados. Gráfico 1 Gráfico 1 - Idades Do Professor Fonte: Entrevista Seme-estruturada - Professores Ao realizar a caracterização do questionário a equipe observou, que a maioria dos professores é…

Flávia Cristina Silveira Lemos Secretária Região Norte Aluízio Lopes de Brito Secretário Região Nordeste Heloiza Helena Mendonça A. Massanaro Secretária Região Centro Oeste Marilene Proença Rebello de Souza Secretária Região Sudeste Ana Luiza de Souza Castro Secretária Região Sul Conselheiros Suplentes Adriana Eiko Matsumoto Celso Francisco Tondin Cynthia Rejane Corrêa Araújo Ciarallo Henrique José Leal Ferreira…

Fracasso Escolar: No contexto do ensino fundamental do 3° ao 5° ano da Escola Pública Tenisson Ribeiro Ana Acácia dos Santos Ramos¹ Curso de Pedagogia Orientadora: profª. msc. Márcia Cristina da Cruz Aragão² Resumo:: O fracasso escolar tem sido um desafio a ser enfrentado pela educação. Percebemos o próprio como sendo a evasão e a repetência, num significado mais extenso, a aprovação sem a obtenção da informação científica historicamente acumulada. Os…

acadêmica da USP www.obrasraras.usp.br – obras de diversas bibliotecas da USP, nesta página há link para diversos projetos www.bibvirt.futuro.usp.br – além de vários livros, há programas como o Telecurso2000 e vídeos em libras www.bn.br/bndigital - link para a Biblioteca Nacional do Brasil www.gutenberg.org – o site pioneiro de livros online www.rarebookroom.org – diversas obras raras www.alessandromartins.com – guia para criar acervos virtuais UNIDADE I CIÊNCIA E CONHECIMENTO…

informática educativa. O segundo capítulo faz uma abordagem sobre a capacitação e a formação dos professores em relação à informática, ao ensino e a relação professor e aluno, no processo de aprendizagem. Uma pesquisa de campo foi elaborada com questionário, formulário e roteiro de observação, aplicada aos professores de escolas que possuem e outras que não possuem laboratório com computadores em número suficiente ou, praticamente, não dispõem deste recurso. O terceiro capítulo traz…

saber neutro e a verdade científica não era questionada, a qualidade do ensino era definida segundo a quantidade de conteúdos transmitidos aos alunos e a forma de avaliação por sua vez era o questionário e as respostas deveriam corresponder fielmente ao discurso do professor, e conseqüentemente ao seu livro ou texto. Cabe ainda lembrar que a ciência e a tecnologia são e estão enraizadas em questões que permeiam a política e a sociedade, portanto o ensino da área de ciências naturais não…

HISTÓRIA DA ENFERMAGEM................................................................................. 12 1.1 O que é ser Enfermeiro................................................................................................... 13 1.2 Enfermagem: Ana Nery no Brasil.................................................................................. 14 1.3 Áreas de atuação da Enfermagem.................................................................................. 15 1.4…