Questionario De Estagio Supervisionado

ANA BEATRIZ FERREIRA VITORETI “O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA: Ação/intervenção no processo de ensino-aprendizagem de Química no Ensino Médio” Diamantina – MG 2011 2011 UFVJM – Diamantina Orientador: Prof. Ms. Eduardo Henrique de Matos Lima . a ci mí u Q m e o d a i c n e ci l e d u a r g o d o ã ç n e t b o a a r a p s oi r á s s e c e n s o ti si u q e r s o d et r a p o m o c o d at n e s e r p a ,i r u c u M e a h n o h ni ti u q e J o d s el

LAUREATE INTERNATIONAL UNIVERSITIES CURSO DE TURISMO ÉRICA MARINHO DA COSTA PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO OS FATORES DETERMINANTES DO NIVEL DE SATISFAÇÃO DOS CLIENTES DO SETOR DE RECEPÇÃO NO HOTEL Manaus 2012 ÉRICA MARINHO DA COSTA PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO OS FATORES DETERMINANTES DO NIVEL DE SATISFAÇÃO DOS CLIENTES DO SETOR DE RECEPÇÃO NO HOTEL Projeto de Estágio Supervisionado apresentado para obtenção de conceito parcial, sob orientação da…

Como a elaboração do Relatório de Estágio Supervisionado pode auxiliar no desenvolvimento profissional de futuros professores de Matemática, enquanto instrumento de análise e avaliação da prática pedagógica, na sua atuação como professores durante o período de Estágio Supervisionado, permitindo que identificassem os pontos fortes e fracos em sua atuação e pensassem sobre a necessidade de melhoria em algumas ações desenvolvidas. INTRODUÇÃO A formação de professores é um processo contínuo

cumprimento da carga horária do estágio obrigatório. Ele está dividido em duas partes: a primeira (até a página 13) trata das normas relacionadas ao estágio, como por exemplo, a legislação vigente, o funcionamento do estágio na Utramig, como conseguir o seu estágio, como seu relatório será corrigido, etc; a segunda parte traz os procedimentos para elaboração do seu Relatório de Estágio – trabalho a ser apresentado ao Professor-coordenador ao final do seu estágio. Seu estágio apenas…

TIRADENTES DIRETORIA DE GRADUAÇÃO CURSO DE MATEMÁTICA NOME DO ALUNO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO I ARACAJU - SE 2012 NOME DO ALUNO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO I Relatório apresentado a Universidade Tiradentes como um dos pré-requisitos de avaliação na disciplina Estágio Supervisionado do Ensino I. Prof. M. Sc. José Maria Fernández Corrales Filho …

Curricular: Estágio Supervisionado III Professor: José Otávio Curso de Pedagogia Turma 2008.1 Aluna:Lívia Hellen Santos Oliveira RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Guarabira Novembro/2011 UEPB/Campus III Departamento de Educação Estagiária: Lívia Hellen Santos Oliveira RELATÓRIO…

PSICOLOGIA DISCIPLINA: ESTÁGIO BÁSICO SUPERVISIONADO III PROFESSORA: JULIANA FERNANDES RELATÓRIO II DE ESTÁGIO BÁSICO SUPERVISIONADO IV Agatha Anne Marcelle Dayene Mello Taylane Siqueira RIO DE JANEIRO 2014/ 1° Semestre RELATÓRIO DE ESTÁGIO BÁSICO SUPERVISIONADO III Trabalho apresentado ao curso de Psicologia do Instituto de Ciência da Saúde da Universidade Veiga de Almeida, em cumprimento as exigências do Estágio Básico…

AVALIAÇÃO EM ESTÁGIO SUPERVISIONADO: UMA DISCUSSÃO NECESSÁRIA PARA SUA IMPLEMENTAÇÃO NO CURSO TÉCNICO EM ENFERMAGEM. Ana Luzia Rodrigues1 Maria Dagmar da Rocha Gaspar2 Resumo: A avaliação pressupõe a análise de atividades á luz de critérios pré estabelecidos, constituindo uma atribuição de valor a alguma coisa e, este por sua vez, é um juízo emitido com bases em determinados princípios. Desta forma este trabalho teve como objetivo elaborar e implementar um…

Educacional. Curso de Serviço social-EaD. Manual de orientações para a prática do estágio supervisionado em Serviço Social / Fundação Universidade do Tocantins; organizadores, Alessandra Ruita, Silvaneide Maria Tavares; colaboradores: Helena Lang de Moraes, Lina Maria Gonçalves, Jaqueline Carvalho Quadrado. — Palmas : Fundação Universidade do Tocantins, 2009. 40p. 1. Serviço social 2. Serviço social – Estágio supervisionado 3. Prática de ensino I. Ruita, Alessandra II.…

PÂMELA CRISTINA GUSLEN RUFINO DOS SANTOS A CONTRIBUIÇÃO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL LONDRINA 2010 PÂMELA CRISTINA GUSLEN RUFINO DOS SANTOS A CONTRIBUIÇÃO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento de Educação da Universidade Estadual de Londrina. Orientador: LONDRINA 2010 Profª. Ms. Andréia Cavaminami Lugle Maria PÂMELA