Questionario Da Aula Reações Quimicas 2

CEBOLA TERESINA- PI FACULDADE DE SAÚDE, CURSO: DISCIPLINA: BIOLOGIA CELULAR PROFESSOR: OBSERVACÃO DA CÉLULA VEGETAL: EPIDERME DE CEBOLA ASSINATURA DOS ALUNOS: 1- 2- 3- 4- TERESINA- PI SUMÁRIO 1. Introdução | | 2. Objetivos | | 3. Material | | 4. Procedimentos | | 5. Resultados | | 6. Discussão | | 7. Conclusão | | 8. Bibliografia consultada | | …

UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO AMERICANA VII RELATÓRIO Padronização Laboratório de Química Geral Amanda de Cássia Matos de Melo Carlos Henrique Vivan João Gabriel Anzolin Ruiz Dias Marduc Antipas Gonçalves Rodrigues Sheila Varaschin Foz do Iguaçu- PR 2014 Objetivos:   Padronizar uma solução de hidróxido de sódio a 0,10 mol/L. Padronizar uma solução de ácido clorídrico a 0,10 mol/L Introdução: Solução é uma dispersão particular homogênea de…

UNILESTE – CENTRO UNIVERSITÁRIO DO LESTE DE MINAS GERAIS CURSO DE ENGENHARIA QUÍMICA – CEQ Propriedades do Carbono Relatório apresentado à disciplina de Química Inorgânica Experimental, Do curso de Engenharia Química do Unileste. Alunos: Cynthia Anthielle Edmara Priscilla…

Kawana Ribas Vanessa Helena Bratkoski Luiz Guilherme Souza Chagas RELATÓRIO AULA PRÁTICA 2 CASCAVEL - PR 2014 FACULDADE ASSIS GURGACZ – FAG ALUNOS: Jhenifer Hamud Kawana Ribas Vanessa Helena Bratkoski Luiz Guilherme Souza Chagas RELATÓRIO AULA PRÁTICA 2 Trabalho efetuado no dia 28/02/2014 sexta-feira no laboratorio de quimica. A atividade foi apresentado como requisito parcial de Conclusão da disciplina de Química Geral, do curso de Ciências Biológicas,da Faculdade Assis…

Químicos 1- Construindo um extintor de incêndio Objetivo O experimento tem por objetivo a construção de um extintor de incêndio caseiro, que visa mostrar aos estudantes a importância da Química em sua vida prática. Além disso, o experimento permite apresentar aos alunos conceitos sobre reações químicas entre ácidos e bases, empregando reagentes de seu cotidiano, como o vinagre e o bicarbonato de sódio. Material utilizado a- 1 frasco de refrigerante de 600 mL b- 1 tubo de…

ALÍPIO CARAM JAIME NETO 1440020 Normas de Segurança e Equipamento Básico de Laboratório Resposta do Questionário Disciplina: Química Geral Turma: K2NA4 Professor: Ronaldo Rocha Data da Experiência: 03/04/2015 Data da Entrega: 13/04/2015 Aula Prática Nº 1 ABRIL / 2015 1 - Descreva a indumentária correta a ser usada no laboratório? Usar jaleco/avental com fios de algodão na composição do tecido equipado com velcro para facilitar a retirada;

isso comer ou beber dentro dele e proibido. Deve-se seguir o roteiro da aula sempre, nunca altere ou pule alguma etapa sem supervisão. Cuidado ao aquecer substâncias nunca deixe o frasco virado para o se rosto ou de seus colegas. Vidrarias e Equipamentos Equipamentos de vidro (vidrarias): Balão de fundo chato: dissolve substâncias por meio de agitação, preparando, dessa forma, soluções; aquece líquidos e realiza reações com desprendimento de gases; Balão de fundo redondo:…

Doutora: Alessandra Duarte. Disciplina: Química Analítica Instrumental Experimental. Curso: Bacharelado em Química (5º período) Determinação de ácido acetilsalicílico em medicamentos – titulação de um ácido fraco com uma base forte. Acadêmicas: Alexandra Paula Siqueira Jessika Gomes Silva de Brito Goiânia/GO Maio/ 2015 ALEXANDRA PAULA SANTOS SIQUEIRA JESSIKA GOMES SILVA DE BRITO RELATÓRIO DE AULA PRATICA: DETERMINAÇÃO DE ÁCIDO ACETILSALICÍLICO EM MEDICAMENTOS – TITULAÇÃO DE UM…

INSTITUTO FEDERAL DE GOIÁS Departamento de Área II Coordenação de Química Bureta com solução HCl 0,1M Termômetro com Capilar Na2B4O7.10H2O + Vermelho de metila EXPERIÊNCIAS DE LABORATÓRIO em QUÍMICA GERAL EXPERIMENTAL Goiânia, 2013 1 Sumário Orientações ao estudante.............................................................................................................3 Relatório Técnico-Científico..................................................................

Teste de chama 1. Introdução A Química Analítica é uma ciência que consiste em um conjunto de ideias e métodos poderosos úteis em todos os campos da ciência, sendo observadas muitas vezes informações quantitativas e qualitativas durante uma análise. A análise qualitativa é à parte da química analítica que se preocupa com a identificação dos constituintes de uma amostra, através de procedimentos, como a análise por via seca, que permitem identificar