Questionario Da Aula Reações Quimicas 2

DEPARTAMENTO DE QUÍMICA LICENCIATURA PLENA EM QUÍMICA Marciana Moreira da Silva CHUVA ÁCIDA COMO TEMA CONTEXTUALIZADOR PARA FACILITAR O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO ENSINO DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO Campina Grande-PB 2009 1 Marciana Moreira da Silva CHUVA ÁCIDA COMO TEMA CONTEXTUALIZADOR PARA FACILITAR O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO ENSINO DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO Monografia relativa ao Componente Curricular obrigatório do Curso de Licenciatura em Química,…

Roteiros de aula prática Laboratório de Química 2º ano – E.M Professor: Emanoel Costa Disciblina: Laboratório de Química Disponível em: www.santoinacio.com.br Colégio Santo Inácio – Av. Desembargador Moreira, 2355 – Dionísio Torres - Fortaleza – Ce. – Fone: 3066-3000 / FAX: 3066-3001 - www.santoinacio.com.br C o lé g io S a n to I n á c io J e s u íta s LABORATÓRIO – QUÍMICA – 1º BIMESTRE 2 Modelo de Relatório: Laboratório de Química 1- Digitado (Arial; 12) ou escrito a mão (manuscrito),

PRÁTICA 05: REAÇÕES QUÍMICAS E DILUIÇÃO 1. INTRODUÇÃO: 2.1. INTRODUÇÃO TEÓRICA: Fenômeno é toda e qualquer transformação que ocorre com a matéria, na qual ocorrem mudanças qualitativas na composição. Um fenômeno pode ser classificado em físico ou químico. Fenômenos físicos são todas as transformações da matéria sem ocorrer alteração de sua composição química. Isto é, todo fenômeno que ocorre sem que haja a formação de novas substâncias. Um exemplo prático disso ocorre…

APOSTILA QUÍMICA GERAL Prof. Marcos Valério Zschornack Aula Prática – 01 TESTE DA CHAMA Objetivo: Identificar alguns metais através de sua radiação visível Introdução: Uma das mais importantes propriedades dos elétrons é que suas energias são "quantizadas", isto é, um elétron ocupa sempre um nível energético bem definido e não um valor qualquer de energia. Se, no entanto um elétron for submetido a uma fonte de energia adequada (calor, luz,

NH3801 QUÍMICA ORGÂNICA EXPERIMENTAL APOSTILA DO CURSO (3ª Edição) ÁLVARO TAKEO OMORI ARTUR FRANZ KEPPLER LUIZ FRANCISCO CISCATO Santo André 2013 NH3801 – Química Orgânica Experimental ÍNDICE CRONOGRAMA - 1º. TRIMESTRE DE 2013* .......................................................................... 2 SEGURANÇA E NORMAS DE TRABALHO NO LABORATÓRIO....................................... 3 Recristalização..........................................................

EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA Lucinéia Cristina de Carvalho, Karina Omuro Lupetti e Orlando Fatibello-Filho A reação de escurecimento em frutas, vegetais e sucos de frutas é um dos principais problemas na indústria de alimentos. A ação da polifenol oxidase, enzima que provoca a oxidação dos compostos fenólicos naturais presentes nos alimentos, causa a formação de pigmentos escuros, freqüentemente acompanhados de mudanças indesejáveis na aparência e nas propriedades…

1. INTRODUÇÃO 5 1.1 BIOTECNOLOGIAS, OS MEDICAMENTOS QUE PODEM SER DESENVOLVIDOS-INSULINA.....................................................................................6 1.2 TÉCNICAS DE PRODUÇÃO DE INSULINA PARA UTILIZAÇÃO HUMANA........8 2. OBJETIVO 11 3. MEDOTOLOGIA 12 4. RESULTADOS/DISCUSSÃO 13 5. CONCLUSÃO........................................................................................................17 6. REFERENCIAS......................................................

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO estética e imagem pessoal eliziane aparecida dos santos tipos de reações Wenceslau Braz 2015 eliziane aparecida dos santos tipos de reações Trabalho apresentado ao Curso Estética e Imagem Pessoal da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Tricologia e Terapia Capilar, Cabelo: Corte e Estilo, Projeto Integrador, Urgência e emergência em centros de estética, Seminário Temático:

CIÊNCIAS BIOLÓGICAS RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - SEPARAÇÃO DE MISTURAS ALAGOINHAS – BAHIA JULHO DE 2014 ANDRÉ BERNARDES, FABIANO HEBERT, ISAAC JUNIOR, JAQUELINE MOURA, LAURA BRITO, MARIANA NEPOMUCENO, SWENYA ARAÚJO RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS- SEPARAÇÃO DE MISTURAS Relatório apresentado à Professora Maria Auxiliadora, da disciplina de Fundamentos da Química, como requisito parcial de…

trabalha na comercialização de plásticos, em indústrias de produção ou transformação de plástico, para jovens universitários das áreas de química e engenharia de materiais, ou simplesmente curiosos sobre o assunto. Portanto, o objetivo principal deste curso é atender a essas pessoas, esclarecendo suas dúvidas e introduzindo-as no mundo dos plásticos e borrachas. Nas aulas que fazem parte deste curso, serão abordados os conceitos básicos sobre plásticos e borrachas, suas fontes de…