Questionario Da Aula De Responsabilidade Social

Plano de Ensino DISCIPLINA Administração da Empresa Moderna PROFESSOR 72 horas-aula OBJETIVOS DA DISCIPLINA - Entender os primórdios da administração e sua contribuição para a Ciência da Administração; - Transmitir ao aluno uma visão analítica conceitual e crítica dos diversos enfoques administrativos; - Conhecer os principais formadores do pensamento administrativo; - Discutir as Teorias da Administração, seus impactos na Administração e seus…

papel da tecnologia nesse processo de mudança? JUSTIFICATIVA O papel que se espera dos educadores, – incluem-se escola e corpo docente - é estar atentos e preparados para formar educandos para a vida, com habilidade, competência, tecnologia e responsabilidade. Tornar um aluno ciente de sua cidadania requer conhecimento sistematizado. Hoje, o desafio do professor e da escola é estruturar o processo ensino – aprendizagem, atualizando conhecimentos metodológicos e permitindo a entrada…

Edificação e Glorificação). Ética Cristã e as implicações na Sexualidade, Divórcio, Amor Próprio, Guerra, Responsabilidade Social, Eutanásia, Ecologia, Política e Bioética. 2- CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E CRONOGRAMA: |Aula |Dia |Procedimento |Conteúdo |h/a | |01 |22/10/12 |Aula Expositiva sobre o |Proposição de trabalho individual sobre: A Ética Cristã e…

APRESENTAÇÃO A Coordenação do Curso de Graduação em Turismo do Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai – IDEAU Passo Fundo, juntamente com a professora Sandra Dall Agnol que faz parte do quadro docente do referido curso ministrando aulas na disciplina de Projetos Turístico, encaminham pelo presente o Projeto realizado pelos alunos do nível VI de Bacharel em Turismo. Atenciosamente Profª. Carlos Flavio Barro Diretor, Presidente da…

Questionário vídeo aula 1 1 – comparando gestão publica e privada o que concluímos? B – apresentam semelhanças 2 – qual das opções abaixo representa um regime de governo? E – republica 3 – qual a função da politica D – resolver assuntos de interesse publico 4 – na verdade, o que devemos chamar de burocracia? A – divisão racional de tarefas Questionário vídeo aula 2 1 – a analise dos tributos baseia-se na compreensão de qual elemento? B – distribuição de renda 2 – por qual…

Índice Introdução 2 Justificação da pergunta de partida 3 Revisão da Literatura 4 Estudo preliminar do instrumento 6 Instrumento 7 Inquérito por questionário 7 Principais vantagens 7 Objectivos 8 População – Alvo 8 Elaboração de um questionário 8 Conclusão 10 Referências Bibliográficas 11 Anexos 12 Introdução O respectivo trabalho foi proposto pela docente no âmbito da unidade curricular de Observação e Análise da Relação Educativa, na licenciatura em…

PLANO DE AULA Público Alvo: alunos do 5º ano do Ensino Fundamental I Perfil da Turma: sala com 30 alunos comunicativos, criativos e com bastante facilidade de interação em grupo e com uma presença muito marcante das famílias no cotidiano escolar. Foram divididos em duplas para proporcionar uma melhor interação e melhor aproveitamento e desenvolvimento da atividade proposta para a aula. No que diz respeito à estrutura física da sala de aula, a mesma é muito simples e contém apenas um quadro negro

TRANSVERSAIS: a abordagem pelos professores de língua materna no ensino fundamental em sala de aula Maria Helena Casas GARCIA Michelle Neves GARCIA Rosemeire Lima de PAULA Profa. Ms. Regina Helena de Almeida Durigan (orientadora) Resumo: o objetivo deste trabalho é refletir sobre como é feita a abordagem dos Temas Transversais, parte integrante dos Parâmetros Curriculares Nacionais, em sala de aula, pelos professores de língua materna no ensino fundamental, das escolas…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso Pedagogia Período Letivo 2011/2 Semestre 2º Sem Disciplina Responsabilidade Social e Meio Ambiente Nome Tutor Presencial Nome Professor EAD Djalma Silveira da Silva Nome Aluno(a) RA ORIENTAÇÕES Leia as questões abaixo e responda individualmente. Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina 4) Nome do professor EAD 5) Conteúdo das respostas…

indiretamente, por meio da recreação. O objetivo deste estudo foi analisar como a Recreação e Socialização no Âmbito Escolar interferem no desenvolvimento dos indivíduos no espaço escolar. Visou-se examinar a formação cultural e o contexto social em que estão inseridos. Nesse contexto, propõe-se delinear entretenimento para os indivíduos e proporcionar prazer e contato com as atividades recreativas. Visou-se avaliar o comportamento e as posturas das crianças dentro das atividades…