Questionario Aula Tema 1 Responsabilidade Social E Meio A

entendimento da comunidade sobre o tema, utilizando o método hermenêutico para a análise dos questionários abertos e dos desenhos artísticos. Desenvolvemos uma pequena abordagem sobre o histórico da Educação Ambiental e da Educação Infantil desde o surgimento de ambas, salientando aspectos e finalidades principais. É uma tentativa de chamar a atenção para a grande importância das duas matérias que vinham de tradições de descaso no desenrolar das políticas social e educacional do País. …

como motivador deste processo educacional. Este artigo utilizou-se de método qualitativo, onde foram coletados informações sobre a contribuição da brincadeira na Educação Infantil. Desta forma obtivemos resultados satisfatórios com relação ao nosso tema para que assim possamos dar nossa parcela de contribuição. Apontaremos autores que abordam a brincadeira como: Wajskop (1999), Vygotsky (1992) e Lima (1995). Palavras chaves: Brincadeira, aprendizagem, conhecimentos, método e resultados.

Orientador: Professor: Haroldo Inês Componentes: Felipe Eloy Gislene Fernanda Guilherme Henrique Jéssica Valeriano Mayara Oliveira Renata Madureira Wallison Fernando Contagem/MG 1º/2012 3 RESUMO O trabalho focaliza a questão da Responsabilidade Social. Mostrando como as empresas se inserem nesta nova pratica, onde o lucro não é mais o objetivo único a ser alcançado, mas também à busca em obter uma imagem responsável perante o mercado e sociedade. Hoje no mundo que…

Cidadania e responsabilidade social I – Justificativas: As Faculdades e Centros Universitários do GRUPO EDUCACIONAL UNIESP têm como Missão Institucional a oferta de ensino superior de qualidade a todas as classes sociais, em especial aos brasileiros das classes populares, tornando essa ação inclusiva possível graças à oferta de programas sociais frutos de parcerias com os Governos Federal, Estadual e Municipal e de programas sociais próprios, resultantes de parcerias com Empresas,…

1. Introdução No mundo em desenvolvimento, tanto quanto o mundo desenvolvido, vários fatores contribuem para o surgimento e o agravamento dos problemas ambientais, tais como: o crescimento populacional, a industrialização, a urbanização acelerada, a poluição e o esgotamento dos recursos naturais; sendo que a forma como estes fenômenos se organizam e se reproduzem vem causando uma degradação crescente e de efeitos imprevisíveis ao ambiente planetário. Tendo em vista toda essa…

Palavras-Chaves: Gestão; Projeto Político-Pedagógico; Coordenação Pedagógica. SUMÁRIO |INTRODUÇÃO ................................................................................................................. |09 | |1. FUNDAMENTAÇÃO METODOLÓGICA ............................................................... |11 | |1.1 – A Educação no Distrito Federal…

QUESTIONÁRIO DE CIÊNCIAS SOCIAIS Curso|ADMINISTRAÇAO|Período Letivo|2011/2| Semestre|2º Sem|Disciplina|Ciências Sociais| Nome Tutor Presencial| | Nome Professor EAD|Me. Reginaldo Donizete Alves| Nome Aluno(a)| |RA |Número | ORIENTAÇÕES| Ø Leia as questões abaixo e responda individualmente.Ø Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo:1) Seu nome e seu RA2) Nome do tutor presencial3) Nome da disciplina4) Nome do professor EAD5)…

PROJETO DE AULAS 1. TEMA Música popular e a língua portuguesa em sala de aula – em busca de uma gramática reflexiva 2. Justificativa O projeto a ser desenvolvido com alunos do 9º ano do ensino fundamental, desperta neles o prazer do ato de aprender e aprofundar o conhecimento de gramática em sala de aula. A partir da motivação obtida por meio de músicas selecionadas, propõe levá-los a melhorar seu desempenho na forma escrita da língua e também, positivamente, em seus hábitos

Rodrigues. Assunção-Paraguai 2013 I Ficha catalográfica Serqueira. Aparecida Maria Cipriano de. Práticas de Leitura no Ensino Médio. Dissertação de Mestrado Asunción–Py: Universidade São Carlos, 2012.121 p. Orientadora Dr.ª Judite Filgueiras Rodrigues 1. Leitura Interdisciplinar 2. Aprendizagem 3. EJA II APARECIDA MARIA CIPRIANO DE SERQUEIRA PRÁTICAS DE LEITURA NO ENSINO MÉDIO Tese aprovada em ______/______/______ Orientadora: Profª. Dra. Judite Filgueiras Rodrigues Banca…

Botânica e a formação cidadã. Para tanto, optamos pela elaboração de uma sequência didática, composta por aulas de botânica envolvendo temas sociocientíficos, cujos conteúdos foram abordados numa perspectiva relacional, de maneira a contemplar os elementos da tríade CTS. A pesquisa foi desenvolvida dentro de uma abordagem qualitativa, caracterizando-se como uma pesquisa de intervenção aplicada nas aulas de Biologia do 2º ano do Ensino Médio de uma escola estadual do município de Jequié-…