ARTIGO PRODUTOS PERIGOSOS

BRASIL: DESTAQUE PARA OCORRÊNCIAS DE ACIDENTES NAS RODOVIAS FEDERAIS Cláudia Pinheiro Soares1 Cristiane Barbosa do Rêgo2 Suelena Ferreira de Oliveira3 Weidson de Lima Campos4 Resumo Este estudo teve por objetivo refletir sobre a importância e os riscos do transporte rodoviário de produtos perigosos no Brasil. Para tanto, se fez necessário discorrer a respeito da indústria química e do modal rodoviário no país; apresentar o conceito e a classificação de risco dos produtos perigos, além da legislação específica para o transporte desses produtos e analisar estatísticas de acidentes envolvendo produtos perigosos, registrados nas rodovias federais brasileiras entre 2008 e 2013, bem como os danos causados por ocorrências deste tipo. O levantamento dessas informações se deu através de pesquisa bibliográfica e aplicação de questionários e entrevista. Conclui-se que o transporte rodoviário de produtos perigosos é uma atividade fundamental para o desenvolvimento do país, mas oferece risco a população em geral e ao meio ambiente. Por isto é bastante regulamentada. No entanto, a variedade e as constantes atualizações da legislação aplicada a este tipo de transporte dificultam a assimilação e o cumprimento da mesma. Outro problema observado é a falta de interação entre as instituições que atuam no controle, fiscalização e em caso de emergências, dificultando o acesso a informações mais seguras sobre acidentes nesta atividade a nível nacional. Os acidentes com o transporte de…

Transportes, COPPE, da Universidade Federal do Rio de Janeiro, como parte dos requisitos necessários à obtenção do título de Mestre em Engenharia de Transportes. Orientador: Márcio Peixoto de Sequeira Santos. Rio de Janeiro Setembro de 2008 ANÁLISE DA SUSTENTABILIDADE DE TRENS TURÍSTICOS NO BRASIL Carla Conceição Lana Fraga DISSERTAÇÃO SUBMETIDA AO CORPO DOCENTE DO INSTITUTO ALBERTO LUIZ COIMBRA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA DE ENGENHARIA (COPPE) DA UNIVERSIDADE FEDERAL…

Respostas Web Aula Responsabilidade Social e Meio Ambiente 2ºsem Aulas 1 2 3 4 5 6 7 8.Doc Aula-tema 01 Question 1: Resposta correta: Cadeia alimentar. Escolher uma resposta. a. Cadeia alimentar. b. Biodiversidade. c. Biosfera. d. Biota. e. Equilíbrio sustentável Question 2: Resposta correta: uma aeronave brasileira. São considerados ecossistemas os seguintes exemplos, EX 3399 Palavras14 Páginas responsabilidade social e meio ambiente aula tema 4 RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO…

1 Objetivos da teleaula 2: • Ativar estratégias sociocognitivas no processo de interpretação e compreensão 2802 Palavras12 Páginas Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula Tema 3 Identifique os itens que descrevem uma sociedade sustentável: I. União de pessoas vivendo em equilíbrio com os seus semelhantes. II. Proteção e controle para o equilíbrio dos ecossistemas. III. Pessoas focadas no desenvolvimento sustentável. IV. Preocupação com a qualidade de vida e a f 1371 Palavras6…

Questionário - Tentativa 2 Question 1 Notas: 1 Identifique os itens que descrevem uma sociedade sustentável: I. União de pessoas vivendo em equilíbrio com os seus semelhantes. II. Proteção e controle para o equilíbrio dos ecossistemas. III. Pessoas focadas no desenvolvimento sustentável. IV. Preocupação com a qualidade de vida e a felicidade no planeta. V. Percepção da Terra como um grande ser vivo e dinâmico. VI. Atitudes de consumo conscientes e responsáveis. Escolha a…

Você acessou como MARIANA SILVA PINASair Você está aqui Graduação / GRARSMAA5R_20132 / Questionários / Tentativa 1 Aulas: Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Roteiro de Estudos Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Roteiro de…

Rodrigues, D.Sc. RIO DE JANEIRO, RJ - BRASIL MARÇO DE 2008 BROCHADO, MARIANA RODRIGUES Contribuição para a Fiscalização da Infra-Estrutura Rodoviária Concedida Visando as Necessidades dos Usuários [Rio de Janeiro] 2008 XII, 106 p. 29,7 cm (COPPE/UFRJ, M.Sc., Engenharia de Transportes, 2008) Dissertação - Universidade Federal do Rio de Janeiro, COPPE 1. Concessão de Rodovia 2. Fiscalização 3. QFD I. COPPE/UFRJ II. Título ( série ) ii Aos meus pais,…

QUESTIONÁRIO - Tentativa 1 Question1 Notas: 1 A partir da leitura do Livro-texto de RSMA, é INCORRETO o que se afirma em: Escolher uma resposta. a. A Anhanguera Educacional conseguiu reduzir em 40% o consumo de energia elétrica com a instalação de luminárias de alto rendimento e lâmpadas com maior eficiência em todas as suas unidades de ensino, reduzindo assim os custos operacionais e aumentando a ecoeficiência. b. Uma organização é formada por pessoas que aprendem;…

Graduação GRARSMAA4_A5_20132 Questionários Revisão da tentativa 1 Aulas: Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Aula-tema 04: O caminho da sustentabilidade – dimensões e indicadores Aula-tema 05: Preparando-se para o mercado sustentável – nova economia global: green economy, educação e green jobs A aula não está…

02/10/13 GRARSMAA5R_20132: Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Você acessou como ANTÔNIO CARLOS SEGATTO JUNIOR Graduação GRARSMAA5R_20132 Questionários SAIR Tentativa 2 Responsabilidade Social e Meio Ambiente_A4R_A5R Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 2 1 Notas: 1 (Adaptado de ANTT 2008) A questão da responsabilidade social é inerente às organizações. Muitas empresas estão…