Questionário Aula Tema 1 Projeto Multidisciplinar I

parte do trabalho, focamos o universo do professor do ensino superior, conceituando de maneira ampla suas atribuições e características, migrando para um escopo mais especifico o ambiente virtual, onde o professor passa a atuar com uma equipe multidisciplinar e assume papeis múltiplos que são exemplificados no corpo do trabalho são expostos também, qual o perfil que estudiosos apontam como sendo o ideal para o professor atuante em educação à distância. No fechamento do trabalho foi…

da disciplina Fundamentos da Educação Inclusiva I, apresentado ao curso de Matemática Licenciatura da Universidade Federal de Alfenas, como requisito de aprovação. Orientador (a): Profª. Débora Felício Faria Alfenas 2010 Sumário Introdução 3 Registro de Desenvolvimento de cada etapa 3 Problematização 3 Relatório analítico do projeto aplicado 4 Conclusão 7 Referências Bibliográficas 8 Anexo I 9

pertinentes ao tema tratado, ainda há muito o que avançar a fim de atingir integralmente os modelos propostos. A mediação e a forma apresentam resultados práticos satisfatórios ao esperado no que preconizam os referenciais de qualidade do MEC mas no que diz respeito ao conteúdo, ainda há o que se melhorar nas práticas pertinentes as equipes multidisciplinares e na pré-testagem dos materiais didáticos dos cursos superiores a distância. PALAVRAS CHAVE: GESTÃO, MATERIAL, QUALIDADE SUMÁRIO…

EXTENSÃO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto de Ciência e Tecnologia da Universidade Federal de Alfenas, campus Poços de Caldas/MG Orientador (a): Profª Dra. Tânia Regina Giraldi. Poços de Caldas/MG Janeiro/2014 PROJETO MULTIDISCIPLINAR V 6º Período – Noturno Profº Dr. Alexandre Silveira INTERDISCIPLINARIDADE ENTRE CERÂMICA E QUÍMICA: ELABORAÇÃO E APLICAÇÃO DE UM CURSO DE EXTENSÃO Integrantes: Amanda Carvalhaes Souto Valim Ana Elise Villas Boas Petrolini…

“JÚLIO DE MESQUITA FILHO” Faculdade de Ciências Campus de Bauru ANA MARIA DE OLIVEIRA BENTO PERCEPÇÃO DA EQUIPE MULTIDISCIPLINAR FRENTE À FUNÇÃO DO PEDAGOGO NUMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL BAURU 2007 2 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO” Faculdade de Ciências Campus de Bauru ANA MARIA DE OLIVEIRA BENTO PERCEPÇÃO DA EQUIPE MULTIDISCIPLINAR FRENTE À FUNÇÃO DO PEDAGOGO NUMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL Trabalho apresentado como exigência…

1. A avaliação educacional diagnóstica e as práticas curriculares Maria Auxiliadora Mattos Pimentel / Rosa Maria Corrêa Introdução É tarefa da escola, desde sua institucionalização, ensinar aos alunos conhecimentos considerados importantes dentro de uma determinada cultura, formar para a cidadania e o mundo do trabalho. Para que esse objetivo seja alcançado, as situações da sala de aula são sempre processos de ensino e aprendizagem orientados intencionalmente para a aprendizagem de determinados

1. INTRODUÇÃO Tendo em vista a necessidade de explorar o ambiente do pátio escolar, no horário de intervalo das aulas, as crianças apresentam um comportamento inadequado neste período. As frequentes brigas, quedas, bullying, passaram a fazer parte da rotina, por conta do tempo ocioso. Esses acontecimentos fazem pensar no que seria interessante para que as crianças pudessem brincar e divertir-se ao mesmo tempo. Que tal algo que possa desenvolver as motivações lúdicas, dentro dos…

MANUAL DE ELABORAÇÃO DE PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTO-APRENDIZAGEM I CST em Gestão Hospitalar Estudo de Caso A presente disciplina tem por finalidade contextualizar todo o conhecimento que você assimilou durante este semestre, nas disciplinas estudadas, observando a importância deste conhecimento na sua vida profissional para a tomada de decisões enquanto gestor para assegurar um serviço de qualidade e com resolutividade na área da assistência hospitalar que constitui uma das…

| |Atividade Avaliativa Questionário – Disciplina Projeto Multidisciplinar I | | | |Questões Dissertativas | |1. Explique a noção de globalização no currículo escolar.

1 UNIVERSIDADE ABERTA DO SUS UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS DEPARTAMENTO DE MEDICINA SOCIAL ESPECIALIZAÇÃO EM SAÚDE DA FAMÍLIA MODALIDADE A DISTÂNCIA TURMA 1 – JULHO DE 2011 MELHORIA DA ADESÃO AO TRATAMENTO MEDICAMENTOSO DOS USUÁRIOS HIPERTENSOS E/OU DIABÉTICOS DA USF DE SÃO BENTO, AMÉLIA RODRIGUES/BA. JULIANA INVENÇÃO GOMES 2 MELHORIA DA ADESÃO AO TRATAMENTO MEDICAMENTOSO DOS USUÁRIOS HIPERTENSOS E/OU DIABÉTICOS DA USF DE SÃO BENTO, AMÉLIA RODRIGUES/BA. Trabalho de Conclusão de…