Questões Sobre O Filme Escritores Da Liberdade

SUGESTÃO DE BONS FILMES Olá Professor, é com muita alegria que estamos dispondo de sugestões de bons filmes para você fazer uma experiência reflexiva notável sobre o seu agir pedagógico. algumas sugestões tratam de experiências baseadas em fatos reais, outras são ficção, porém, todas têm excelente cunho educacional. (lembramos que são indicações para abrilhantar as aulas). MADRE TERESA Um exemplo de vida de doação, Madre Tereza, missionária católica albanesa, nasceu na República da…

Psicologia Geral, profa Ana Paula Brito A primeira parte do filme é centrada na vida exuberante da subcultura da violência juvenil. Traído por seu bando, que acha seu elitismo insuportável, Alex está finalmente preso pela polícia pelo assassinato da mulher dos gatos. A segunda parte nos mostra o outro lado da moeda, a violência institucional contra esses jovens bandidos. É lá que é introduzido o tema central do filme, o qual retorna ao título do filme: a repressão da época disciplinar dá…

poderosa arma pela qual se pode mudar o mundo” (Nelson Mandela) Objetivos gerais Refletir sobre as ações que levam a prática do bullying. Atuar com foco nas relações humanas, que garanta boas condições e um bom ambiente escolar. Reforçar a importância do diálogo para uma boa convivência. …

Jürgen Habermas, Ernst Bloch, entre outros. A gama de temas tratados pela escola era amplo, desde assuntos relacionados aos processos civilizatórios modernos, envolvendo o destino do ser humano na era da técnica até a política, passando também pelas questões da arte, música e literatura. Essa corrente filosófica, também foi responsável pela disseminação de expressões como: “indústria cultural” e “cultura de massa”. A Teoria Crítica elaborada por Adorno e Horkheimer, tinha como principal…

RESENHA DO FILME: ESCRITORES DA LIBERDADE O filme baseado em fatos verídicos aborda a história da professora Erin Gruwell que está muito empolgada para exercer o seu papel de educadora. No seu primeiro encontro com a direção, ela demonstra um interesse profundo para dar aulas e é inserida na turma mais complicada da escola, uma sala recheada de adolescentes rebeldes, dividida por questões étnicas e também pela formação de gangues. Ela inicia com uma metodologia normal, tentando…

Polo:Buritis Singularidade As reflexões sobre o processo de desenvolvimento do ser humano são questões fundamentadas nas experiências vividas, relacionadas à genética de cada individuo. Como falar de questões que envolvem o cotidiano, a carga genética que traz cada pessoas, sem estudar as teorias previamente apresentadas por grandes filósofos e pensadores. Alguns pontos destacado no texto me fizeram refletir sobre a história de cada país, sobre as diferenças culturais e…

REVELLI – Revista de Educação, Linguagem e Literatura da UEG-Inhumas ISSN 1984-6576 – v. 3, n. 1 – março de 2011 – p. 51-62 – www.ueg.inhumas.com/revelli O OLHAR DO PROFESSOR REFLEXIVO SOBRE O FRACASSO ESCOLAR THE INSIGHT OF THE REFLECTIVE TEACHER INTO SCHOOL FAILURE Thimóteo Pereira Cruz1 Resumo: A proposta deste trabalho é discutir a atuação do professor reflexivo frente ao fracasso escolar. Este problema tem ganhado destaque no contexto educacional atual, sendo cheio de mitos e…

..................................................................... 32 32 34 39 39 44 47 50 58 62 62 63 63 64 67 67 68 69 78 88 90 101 102 9 ............................................................................... 6 JÁ VI ESSES FILMES ANTES .................................................................... REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ................................................................. ANEXOS .......................................................................

FACI – Faculdade Ideal Licenciatura em Pedagogia – Turma: PEDN1A Interpretação e produção de texto Aluna: Edwana Coutinho dos Santos Questionário sobre o filme “Escritores da liberdade” 1) Compare a atitude da chefe do departamento em relação aos alunos da professora Erin? Foi uma atitude preconceituosa e discriminatória dela, porque a chefe de departamento acreditava que os alunos da professora Erin eram pessoas de má índole por pertencerem a gangues, e que eles não teriam…

............................ 6 3.2 Segundo caso: professor de ensino fundamental e médio ............................. 7 3.3 Terceiro caso ................................................................................................. 8 4 FILME QUE RETRATA O USO DA NOVA HISTÓRIA............................. 10 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS ...................................................................... 12 6 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ..................................................