Questões Sistema Nervoso Autonomo

com a perspectiva de ser atendida, segundo ele, a personalidade moral é a base da igualdade humana. A personalidade moral como foi defendida por Rawls não se isenta de problemas, pois a algumas objeções de que a personalidade moral esta ligada com questões de grau, a pessoas também que não conseguem ter uma consciência ética geral. A mais séria das objeções é a de que todos os seres humanos não sejam pessoas morais. No entanto, as teorias de Rawls não apresentam soluções para se…

com nome comercial de _____________. 2. Complete o quadro abaixo com os sintomas que o óxi produz em cada órgão do ser humano. 1. BOCA: a fumaça do óxi é aspirada. Na boca provoca a perda de dentes, queima­dura nos lábios e necrose de tecido. 2. SISTEMA CIRCULATÓRIO: 3. PULMÕES: 4. CÉREBRO: 5. CORAÇÃO: 6. ESTÔMAGO: 7 e 8. FÍGAGO E RINS: Leia o texto que fala sobre a dependência e responda a questão abaixo “Segundo diferentes perspectivas médicas, sociológicas, a…

(hormônio estimulador da tireóide ou tireotropina): determina a secreção de tiroxina (elevação do metabolismo). ACTH (hormônio adrenocorticotrópico ou corticotropina): determina a secreção de cortisol (disponibiliza as reservas de energia, inibe o sistema imune). GH (hormônio de crescimento): estimula a síntese de proteínas e renovação celular. Prolactina: crescimento das mamas, produção e secreção de leite materno. Como podemos definir Homeostase? Definida como a permanente…

população com idade igual ou superior à referida anteriormente, na zona europeia, irá crescer de valores de 16% verificados em 2000, para valores próximos dos 20% em 2020, e 28% em 2050 (Silva, 2011). O envelhecimento da população portuguesa é uma das questões essenciais relativas à situação demográfica presente e futura do país (DGUHC/ PUCA, cit por Moreira, 2008). O grupo etário com maior taxa de crescimento é, atualmente, o grupo acima dos 65 anos, prevendo-se que em 2020, em…

desvelar as questões que poderiam ser determinantes na relação professor-aluno nos deparamos com as diferentes concpeções de homem, sociedade e cultura e assim tensionamos o pensamento de vários autores com o objetivo de refletirmos sobre os pontos implícitos nas práticas educacionais atuais. Palavras-chaves: indisciplina, homem, sociedade e cultura. Na sociedade moderna o processo educativo abriga concepções de sociedade, indivíduo e cultura existentes no seio do…

Goulart de Souza Britto; Paula Virgínia Oliveira Elias Mais Permalink Universidade Católica de Goiás Endereço para correspondência RESUMO Em função da importância da investigação das emoções dentro de uma ciência psicológica, o presente estudo tem o intuito de discutir questões referentes aos estados emocionais, bem como sobre o caráter evolutivo biológico das emoções sob a ótica do Behaviorismo Psicológico de Arthur W. Staats. Por se tratar de uma teoria pouco difundida,…

a 500 metros de casa também é uma ótima maneira de exercitar-se e expulsar o sedentarismo; * Resumindo, se for sair a lugares próximos a sua casa, vá a pé. Os motivos pelos quais as pessoas começam a praticar exercícios físicos englobam as questões de saúde, estéticas e sócio-afetivas. Porém, é o hábito que faz com que se mantenham constantemente em atividade física. Ou seja, não basta iniciar a prática. É preciso se manter praticante, e isso é chamado aderência. E a aderência, um…

contração dos músculos lisos e cardíacos. Propagação do potencial de ação 2 O processo de despolarização percorre toda a extensão da fibra nervosa. 3 O processo de despolarização ao longo de uma fibra nervosa ou muscular é chamada de impulso nervoso ou muscular. 4 O potencial de ação (a despolarização) se propaga nas duas direções, a partir do ponto estimulado. 5 O princípio do tudo-ou-nada, quer dizer que uma vez que o potencial de ação tenha sido desencadeado não…

capacidades exclusivamente humanas estavam localizadas na mente, fora do cérebro. Dois séculos mais tarde, esta ideia foi posta de lado com Darwin. Ele explicou o comportamento racional como exclusivo resultado do funcionamento do cérebro e do restante sistema nervoso, sem fazer qualquer referência à mente. Ao longo de vários milênios, a visão de que o cérebro constituía um elemento que diferenciava a espécie humana em relação às restantes espécies humanas e que era responsável por…

ISBN: 978-85-232-0454-9 EDUFBA Rua Barão de Jeremoabo, s/n, Campus de Ondina 40170-115 Salvador Bahia Tel: (71) 3263-6160/6164 edufba@ufba.br www.edufba.ufba.br MIOLO.pmd 4 16/5/2007, 10:29 SUMÁRIO SOBRE INTRODUÇÃO - CAPÍTULO 1 07 A SÍNTESE DE SISTEMAS E CRIATURAS SEMIÓTICAS João Queiroz A RELEVÂNCIA DA SEMIÓTICA PEIRCEANA CAPÍTULO 2 19 PARA UMA INTELIGÊN- CIA COMPUTACIONAL AUMENTADA Joseph Ransdell CAPÍTULO 3 67 APRENDIZAGEM QUA SEMIOSE André De Tienne ESTRUTURALISMO …