Gestão escolar

Introdução A qualidade de ensino, a importância da educação e a maneira com a qual a gestão vêm sendo trabalhada nas escolas num âmbito geral, muitas vezes deixa a desejar, tanto pelo fato da indiferença originada por alguns governantes como também pela sociedade, que não detém o conhecimento básico para exigir seus direitos e impor suas opiniões. Vários são os fatores que provocam as dificuldades na melhoria do ensino, principalmente no ensino público, mas o que se pode ver nas últimas décadas é uma reorganização, embora lenta, na estrutura do ensino visando a tentativa de uma educação mais democrática e autônoma. Com a finalidade de fazer uma análise sobre o processo de gestão, liderança e planejamento do orientador educacional numa instituição de ensino é que buscamos aprofundar nossos estudos nesta temática. Por isso, apresentamos a seguir um trabalho de pesquisa realizado numa escola pública do Vale dos Sinos que buscou compreender como gestiona, lidera e planeja o orientador educacional na escola pesquisada. Nosso trabalho deu-se em uma escola estadual da rede pública de Novo Hamburgo, mais precisamente observando o trabalho da orientadora educacional desta instituição. A escola escolhida foi fundada em 11 de Março de mil novecentos e noventa e sete. Possui atualmente seiscentos alunos matriculado e divididos em dois turnos (manhã e tarde). Os objetivos da escola são basicamente proporcionar a formação de um cidadão criativo,…

Fortalecimento Institucional e Gestão Educacional Coordenação Geral de Sistemas Programa de Apoio aos Dirigentes Municipais de Educação - PRADIME - MEMORIAL DA GESTÃO DA EDUCAÇÃO MUNICIPAL Construindo uma Transição Republicana no Brasil Brasília, DF Março – 2008 Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Diretoria de Fortalecimento Institucional e Gestão Educacional Coordenação Geral de Sistemas Equipe de elaboração: Ana Luíza Oliva Buratto Mônica Sâmia…

A ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR NA AÇÃO PARTICIPATIVA E DEMOCRÁTICA Adriana Aparecida da Silva Mirian de Almeida Godoi Ricci Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia – Estágio 04/05/2014 RESUMO A escola vem para romper paradigmas, sua estrutura valoriza a democracia, instalando na comunidade escolar o respeito pelo outro e a importancia das decisões coletivas que devem abranger o bem de todos, e não apenas muitas vezes somente da direção escolar, seja…

O PAPEL DO ORIENTADOR NO PROCESSO DE GESTÃO ESCOLAR Nívia Rodrigues dos Santos1 Angélica Crispim2 Resumo Por meio do desenvolvimento desta pesquisa, pretende-se oferecer subsídios teóricos que contribuíam para a reflexão da relevância do papel do orientador educacional na gestão escolar e promover em parceria com o educador o meio pelo qual o ensino em sala de aula seja eficaz. O objetivo geral será analisar a importância do orientador educacional como articulador da…

_________________________ Profª. Emanuella Telles. Orientadora Dedicatória Dedico este trabalho a minha família, pelo amor, carinho, força, incentivo e intenso companheirismo nos momentos Decisivos da minha vida. Também dedico este trabalho à minha Orientadora, Profª. Emanuella Telles Professora e mediadora dessa etapa tão importante. deste trabalho. Aos Professores da POSEAD , meus sinceros votos de gratidão, não somente pela aprendizagem, Mas…

_________________________ .Prof. Dr. Eduardo Pinto e Silva _________________________ iv Profª. Drª. Maria Cecília Luiz. Orientadora v Dedicatória Dedico este trabalho a minha família, pelo amor, carinho, força, incentivo e intenso companheirismo nos momentos decisivos da minha vida. Também dedico este trabalho à minha orientadora, Profª. Drª. Maria Cecília Luiz, professora, amiga e ajudadora.. vi AGRADECIMENTOS Primeiramente à Deus pelo dom da vida e por ser sempre meu…

avaliar as prováveis causas e conseqüências da indisciplina dos alunos inseridos no ensino médio e apontar algumas soluções para amenizar esta indisciplina. A questão da indisciplina no ambiente escolar é um dos temas que atualmente mais mobilizam professores, orientadores, supervisores e pais de alunos inseridos em diversas escolas brasileiras de contextos distintos. Evidenciou-se que são vários fatores que acarretam a indisciplina nos estudantes, estes foram enumerados por uma…

105854574930 de UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Gestão das Organizações Escolares Elinês Barbosa de Matos São João de Meriti Abril/2014 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Gestão das Organizações Escolares Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Gestão nas Organizações Escolares sob a…

orientador-professor no contexto da gestão democrática. Camila Valentim Bandeira Lisbôa Indaial 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI – UNIASSELVI UNIASSELVI-PÓS A relação orientador-professor no contexto da gestão democrática. Camila Valentim Bandeira Lisbôa Trabalho apresentado ao Curso de Pósgraduação em Administração escolar, Supervisão e Orientação do Centro de Universitário Leonardo Da Vinci – Uniasselvi-Pós, como parte dos requisitos para a…

MARCIO JOSÉ SERENINI A FUNÇÃO DO GESTOR ESCOLAR E A SUA IMPORTANCIA Projeto de pesquisa apresentado á FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DOM BOSCO como requisito obrigatório para a obtenção de Especialista Gestão Educacional. Orientadora: Sônia Maria Mendonça Felix. JAPURÁ/2011 1 GESTÃO 2 A FUNÇÃO DO GESTOR ESCOLAR E A SUA IMPORTANCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO 3 JUSTIFICATIVA Este trabalho aborda sobre o…