Quero Colar

Montagem de mural - Folha A3 com a frase PAPAI QUERO TE ENCHER DE CARINHO! e carimbo das mãozinhas com guache colorido; Confecção de lembranças – pintura da sacola de lixo para carro (TNT) – desenho livre na bandeja de isopor, pintura com tinta e impressão do desenho na sacola; Pintura livre da camisa para o papai; Cartão – ilustração do cartão, pintura da margem e nuvem com os dedinhos usando tinta azul; Carimbo dos pés acompanhado da frase PAPAI QUERO SEGUIR TEUS PASSOS. Desenho…

Taubaté Maio de 2015 Quer Ser Quando Crescer? Meu projeto de vida para 2018 PROFISSIONAL PESSOAL O que quero? Concluir meus estudos, procura melhorar meu desempenho no trabalho e adquirir mais experiência como futura contadora preparada para o mercado de trabalho O que quero? Investir no ensino de minhas sobrinhas, proporcionar conforto financeiro à minha mãe, poder dar assistência alguma ONG. Por quê? Trabalhar é bom e trabalhar no que

Gosto de estar a teu lado, Sem... Quando eu morrer quero ficar Quando eu morrer quero ficar, Não contem aos meus inimigos, Sepultado em minha cidade, Saudade. Meus pés enterrem na rua Aurora, No Paissandu deixem meu sexo, Na Lopes Chaves a cabeça Esqueçam. No Pátio do Colégio afundem O meu coração paulistano: Um coração vivo e um defunto Bem juntos. Escondam no Correio o ouvido Direito, o esquerdo nos Telégrafos, Quero saber da vida alheia, Sereia. O nariz guardem nos

Botões maximizar minimizar e fechar e restaurar. Barra de títulos e suas funções. Organização das janelas. Dinâmica do desenho trocado. A importância da comunicação. Ferramentas da comunicação Windows paint. Ferramentas Como copiar e colar um desenho. Exibição de vídeo Explanação do conteúdo do curso Uso do computador 03 Windows paint. Uma visão sobre a comunidade. Meu meio ambiente Fazer um desenho retratando sua comunidade. Apresentação dos desenhos. Qual

que cada um desenhe a si mesmo num retângulo de papel. Depois recortar o contorno do boneco (ou deixar que recortem se já forem alunos conhecidos ou que tenham freqüentado a escola no ano anterior) e colar em uma cartolina com a forma da escola. Cada criança pode escrever seu nome perto de si ou colar um palito com seu nome. *Incentivar as crianças a dizerem oralmente as características físicas, vestuário, acessórios, nome etc. da professora (EU); *Depois, em rodinha ou mesa grande (se…

divertidos com muita música e dança. Exemplos: -Vamos cantar? * Música: Quanto riso! Oh! Quanta alegria! Mais de mil palhaços no salão. Arlequim está chorando pelo amor da Colombina no meio da multidão! * Música: Mamãe, mamãe eu quero. Mamãe, mamãe eu quero mamar. Me da a chupeta, me dá a chupeta se não eu vou chorar. Vamos jogar? Jogo O Bingo: Com cartelas individuais explorando palavras cada criança teve oportunidade de jogar bingo. Foi muito legal! Percebi que…

tiveram um passado feliz mas que, no “presente” (no momento da ação), enfrentam problemas, principalmente pelo desequilíbrio mental de Miguel. São abordados temas como a solidão, a loucura, o fim do amor. Enquanto a mulher confecciona um colar, enfiando contas em um fio de linha preso à agulha, o marido, Miguel, faz perguntas, a respeito de alguns objetos presentes na sala do apartamento em que moram. Miguel compara o globo de vidro às bolhas de sabão que fazia quando era criança – “O

e o reino aos cuidados da governanta/mordomo , ministro, babá e ajudante real… Mordomo: (cantando) Princesa: Criado! Mordomo: Ah! Princesa? Acordou cedo hoje? Só três da tarde? Em que posso servi-la? Princesa: Eu quero uma massagem nos pés com pétalas de rosas azuis, quero também 50 tipos de doces, cachorro quente sem pão e tudo mais que tiver na cozinha. Mordomo: Ih começou! Princesa: O quê? Mordomo: Eu disse já vou. Narrador: Tudo continuava muito bem no castelo, mas a bruxa

é uma adaptação do livro: Historia das cinco vogais de LUÍSA DUCLA SOARES eMANUELA BACELAR. HORA DA ATIVIDADE EXEMPLOS: • Português: • Matemática: - Montar um Álbum das vogais- Cortar figuras referentes às vogais, por exemplo: A avião, colar nas respectivas páginas dasvogais. - Em seguida contar quantas figuras ele colou em cada página de vogais. • Arte: - A professora forma cinco grupos e pede para cada grupo ficar responsável por uma vogal.- Em seguida a…

Utilizando o personagem Abobrinha da estória, a Festa dos Vegetais iniciar a revisão das vogais. Depois os alunos realizarão exercícios para a fixação do conteúdo. Relembrar alguns momentos da estória e iniciar o trabalho com conjuntos numéricos. Colar no quadro alguns personagens da mesma e contá-los, limitando-os com barbante. Realizar exercícios de fixação. Jogo das vogais: Distribui-se cinco fichas para cada grupo, a cartela com as vogais fica colada no quadro de giz. Joga-se o…