Quero Colar

TRABALHO DE PORTUGUÊS “A HISTÓRIA DE UM CRIME “ Nome: Mylena Maia Gomes Colégio: Poeta Otacílio Colares Serie: 9° Turma: C Turno: Tarde Professor (a): Maria da Luz Na noite de oito de fevereiro, alguém matou Pedro Gadna, um polonês, garçom do bar “La cuadra”, situado na Rua Huertas de Madrid. Alguém disparou um tiro no seu lado esquerdo do peito quando Pedro estava fechando o bar. O detetive Suarez, da Brigada de Homicídios do…

Terça-feira 01/02/11 Cantos: Desenho livre Chamada: Cantar a música da Xuxa (Alfabeto) e apresentar cada letrinha para as crianças. Calendário: O ajudante irá colar bolinha de papel crepom no dia referente. Lanche Parque: Brincar no parque com motocas. Atividade: Iremos confeccionar carimbos feitos com as mãos da professora e do aluno no caderno de atividades, explicar que uma é maior que a outra e em seguida

Proteção! Q de Quero-Quero R de Riacho S de Saudade T de Terra U de Universo V de Vitória! X o que que é? É Xuxa! Z é zum zum zum zum zum Vamos Cantar Vamos Brincar Alegria pra valer! O abecedário da Xuxa Vamos Aprender! - Cantar junto com aturma. - Distribuir uma folha xerocada todas as letras do alfabeto, juntamente com revistas e jornais. Pedirpara que eles montem o seu próprio alfabetorecortando palavras ou desenhos que comecem com a respectiva letra e depois colar a…

Porta-imagens/fotos 2. As imagens/ fotos devem estar facilmente disponíveis durante a intervenção: • Utilizar um avental de carpinteiro com imagens/ fotos; • Ter uma caixa de imagens/ fotos bem organizada; • Utilizar Velcro de forma generalizada (colar/ fixar uniformemente nas imagens e na superfície suporte); • Ter um lugar do quarto ou da casa onde as imagens e/ou quadros estejam disponíveis para a criança. Ao longo da intervenção, a criança JAMAIS deverá escutar as palavras…

primeiro é se meu interlocutor está me dizendo uma verdade ou se está mentindo. Nesse caso, trata-se da veracidade, que nos coloca diante de uma questão moral: o indivíduo veraz é o que não mente. O segundo sentido é propriamente espitemológico: quero saber se a afirmação de meu interlocutor é verdadeira ou falsa. Para tanto, indago se a proposição correspondente à realidade, se já foi comprovada, se a fonte de informação é digna de crédito ou não. É esse tipo de verdade que iremos…

Porém, quem tem, tem, Não cresço o zóio em ninguém, O que tiver que ser, Será meu, Tá escrito nas estrelas, Vai reclamar com Deus. Imagina nóis de Audi, Ou de citröen, Indo aqui, indo ali, Só pam, De vai e vem, No Capão, no Apurá, vô colar, Na pedreira do São Bento, Na fundão, no pião, Sexta-feira. De teto solar, O luar representa, Ouvindo Cassiano, Ha. Os gambé não güenta. Mais se não der, Nêgo, O que é que tem, O importante é nós aqui, Junto ano que vem, O caminho, Da

que foi agora? Esqueci de assinar algo? – Porque você não aceitou a garota? – Perguntou. Tão ingênua. – Ela não era bonita. – Respondi de uma vez só. – Só por isso? O currículo dela era ótimo! – Porque ela é sempre tão insistente? – Não quero ter que conviver com alguém feio. – O elevador abriu. – Pode considerar isso um elogio. Boa noite. E de fato, pessoas assim me cansam a visão e afastam meus clientes. Capítulo O3 – A festa. ___ Hoje é meu aniversário. 23 anos.…

Reconhecer que a oração é uma forma de comunicação com o Ser Superior devendo ser realizado com respeito e devoção. 3- Cantar com alegria e entonação acompanhando a melodia e gesticulando. Procedimentos Crianças, a profe trouxe uma música num slide, quero que escutem e prestem atenção na letra! Usarei o computador com o vídeo da música. O Livro Sagrado Rachel Malafaia Outro dia desses soube Que havia esperança para mim E me apeguei na palavra que eu li Nas linhas do livro…

mordomo, ministro, bab e ajudante real.... Mordomo (cantando) Eu sou rebelde... quando no sigo os demais... Pricesa1 Criado Mordomo Ah Princesas Acordaram cedo hoje S trs da tarde Em que posso servi-las Peincesa2 Eu quero uma massagem nos ps com ptalas de rosas azuis. Princesa1 Eu quero tudo o que tenho direito, 50 tipos de doces, cachorro quente sem po e tudo mais que tiver na cozinha. Mordomo Ih comeou Princesa2 O qu Mordomo Eu disse j vou. Narrador Tudo continuava muito bem no…

babá e ajudante real.... Mordomo: (cantando) Eu sou rebelde... quando não sigo os demais... Pricesa1: Criado! Mordomo: Ah! Princesas? Acordaram cedo hoje? Só três da tarde? Em que posso servi-las? Peincesa2: Eu quero uma massagem nos pés com pétalas de rosas azuis. Princesa1: Eu quero tudo o que tenho direito, 50 tipos de doces, cachorro quente sem pão e tudo mais que tiver na cozinha. Mordomo: Ih começou! Princesa2: O quê? Mordomo: Eu disse já vou. Narrador: Tudo continuava…