Querer Poder E Dever E A Liberdade Na ética

Relaxão da ética com a educação Ética e educação caminham juntas desde os filósofos gregos. Segundo Hermann, a reflexão a partir dos costumes de vida dos gregos torna-se a tematização “daquilo que chamamos de bem viver ou bem agir” (2001, p. 15). A ética enquanto fundamento do agir moral humano, interpreta, discute e problematiza as normas necessárias para o convívio na sociedade. A educação, por sua vez, elabora os caminhos para esta formação, conduzindo o ser humano para uma vida…

TRABALHO DE FILOSOFIA. Capítulo 4 A existência ética Senso moral e consciência moral Em muitas ocasiões, ficamos contentes e emocionados diante de uma pessoa, cujas palavras e ações manifestam honestidade, honradez, espírito de justiça, altruísmo, mesmo quando tudo isso lhe custa sacrifícios. Sentimos que há grandeza e dignidade nessa pessoa. Temos admiração por ela e desejamos imitá La. Tais sentimentos e admiração também exprimem nosso senso moral. Não raras vezes somos tomados…

Universidade Estadual do Ceará Centro de Humanidades Curso de Filosofia Disciplina Ética II Artigo Sobre o Livro Fundamentação da Metafísica dos Costumes Fortaleza - CE - 2011. 1 SUMÁRIO Pág. 1. Introdução 5 2. Desenvolvimento 7 3. Conclusão 4. Referência Bibliográfica 2 13 14 RESUMO O presente trabalho consiste numa exposição sobre o livro Fundamentação da Metafísica Dos Costumes, do Filósofo Immanuel Kant (1724 – 1804), obra deveras fecunda, cujo

da Portaria 003/2004, que regulamenta os procedimentos para aproveitamentos de estudos realizados em cursos livres de Teologia (bacharelado). JOÃO CARLOS PEREIRA DE LIMA ÉTICA CRISTÃ RESUMO Teresina 2014 JOÃO CARLOS PEREIRA DE LIMA ÉTICA CRISTÃ RESUMO Trabalho Acadêmico, elaborado em forma de Ficha de Leitura e apresentado para obtenção de…

O presente trabalho expõe uma rápida análise do processo de julgar, baseado na ética, moral e juízo. Atualmente pauta a tendência dos ordenamentos de reconhecer e ampliar os direitos e garantias do ser humano, considerando o ser humano como centro e finalidade do direito. Dentre todas as formas de comportamento humano, é a jurídica que mantêm maior intimidade com a moral. A interligação entre Moral, Direito e Ética é fundamental. Vemos desde os primórdios, lendas, mitos e cultos…

básicos de sustentação a uma metafísica dos costumes. Ao justificar esta metafísica Kant assevera: "se um sistema de conhecimento ´a priori´ por puros conceitos se chama metafísica, uma filosofia prática, que não tem por objeto a natureza, mas a liberdade do arbítrio, pressuporá e requererá uma metafísica dos costumes" (6) Vista como uma síntese da sensibilidade e do entendimento o conhecimento em Kant corresponde a uma correlação entre o sujeito e o objeto. "Nessa relação os dados…

Disciplina: Filosofia Professor: Luís Ribeiro Trabalho realizado por: Sofia Barbosa de Sousa/ Nº30/ 10ºF Capítulo 1 – “De que trata a ética “ * Resumo No primeiro capítulo, Savater começa por nos falar sobre os conhecimentos, que há imensas coisas interessantes no Mundo mas é impossível alguém sabê-las todas, por mais inteligente e sábio que se seja. É por isso que cada um de nós pode escolher o que saber, isto é, cada um sabe o que lhe convém (o que é bom) e o que não convém…

PSICOLOGIA MORAL1 Yves de La Taille2 Instituto de Psicologia - USP Procuramos avaliar as contribuições do conhecimento acumulado pela Psicologia Moral para a compreensão do desenvolvimento humano, para sustentar a tese segundo a qual a fonte energética do dever moral precisa ser procurada não só em sentimentos exclusivamente morais, mas também em sentimentos que desempenham um papel para o próprio desenvolvimento humano no seu conjunto. Três são os passos da análise deste artigo. Em…

possa buscar suas próprias conclusões. Podemos dizer que o que impulsiona essa força do aprender é esse gosto pela curiosidade, pela comparação, pela duvida mal sancionada que supera o falso ensinar. O educador democrático não pode negar que o dever, dentro de sua prática docente seria o de reforçar a capacidade crítica do aluno. Os aluno vão se formando em sujeitos da construção e da reconstrução constante. A importância de um educador é ter a certeza de que faz parte passar…

com os dias de hoje. Depois de muito observar os príncipes e principados dos reinos antigos e atuais da sua época Maquiavel foi categórico ao dizer que todo ser humano é egoísta, mau, imoral, ganancioso, prepotente, ambicioso. Todo ser humano quer poder, quer administrar bens e pessoas, quer passar por cima de qualquer um não importa com que armas ele vai conseguir isso. No seu livro que foi escrito nos meados de 1500 ele já mostrava claramente o que acontece nos dias de hoje com nossos…