M Dulo Linguagens E Produ O De Texto

também serão disponibilizadas; por isso não deixe de acessar o AVA. Enfim, esse Componente Curricular será uma ferramenta fundamental para continuação de sua formação enquanto graduando, pois lhe proporcionará, como já foi dito, mais embasamento para melhor compreender através das diversas linguagens e textos o mundo que o cerca. Atenciosamente, Prof. Paulo César da Silva Gonçalves 4 LINGUAGENS E PRODUÇÃO DE TEXTO 1 1.1 BLOCO TEMÁTICO 01- LINGUAGENS, TIPOS E GÊNEROS TEXTUAIS TEMA 01 - LINGUAGEM E TEXTO 1.1.1 CONTEÚDO 1 - LINGUAGENS SUAS DIVERSIDADES E COMUNICAÇÃO Tomemos como parâmetro para o início de nossos estudos sobre Linguagens o conceito a‐ presentado por Cunha, (1985, p. 1). Segundo o gramático, Linguagem “é um instrumento comple‐ xo de processos – resultado de certa atividade psíquica profundamente determinada pela vida social – que torna possível a aquisição e o emprego de uma LÍNGUA qualquer”. Nessa perspecti‐ va: a fala, os gestos, o desenho, a pintura, a dança, o código Morse, a música, os sinais de trânsito, o código Braile, os sinais dos surdos‐mudos, os filmes, entre outros são exemplos de linguagens e têm como objetivo primordial a comunicação entre os indivíduos. A partir dos exemplos de linguagens apresentados, percebe‐se que a linguagem escrita não é a única para a comunicação se estabelecer. Daí a classificação em Linguagem Verbal e Linguagem Não Verbal, as quais serão trazidas…