Quem Foi Bleger

capítulo. E não é só na crença popular que está presente a idéia de que o ser humano nasce já dotado das qualidades que, no decorrer de sua vida, irão ou não se manifestar. Na Filosofia encontraremos, em diversas correntes, idéias semelhantes a esta. Bleger, em seu livro Psicologia da conduta, sistematiza pelo me­nos três mitos filosóficos, que influenciaram as ciências humanas em geral e a Psicologia em particular, e que apresentam a idéia de que o homem nasce pronto. • O mito do…

or-suposto-racismo.html http://www5.usp.br/25042/seminario-internacional-na-eca-discute-os-limites-da-censura-e-da-liberdade-de-expressao/ http://www.cimentoitambe.com.br/etiqueta-corporativa-como-agir-em-diversas-situacoes-do-dia-a-dia/ BLEGER, José. Psicologia da Conduta. Trad. De Emilia de Oliveira Diehi. Porto Alegre, Artes Médicas, 1984. 244p. il. 23cm. HOUEL, Alan. Como lidar com pessoas difíceis: guia prático para melhorar seus relacionamentos / Alan Houel e…

trabalhadores, clara medidas preventivas de tratamento de estresse e hipertensão arterial excessivo. Partindo do conceito de que um grupo pode ser um conjunto de indivíduo que interagem partindo por determinadas normas na realização de uma tarefa. (Bleger J., 1971) e que uma instituição se faz a partir de grupos, podemos dizer que dentro das instituição chamada empresa pode se considerar um grupo de trabalhadores presentes. Desta forma direcionamos nossos estudos nos problemas…

necessidade imperiosa do homem, desde o seu nascimento até a morte e, já no ventre materno, a criança manifesta esta necessidade. Trata-se de uma conduta molar do indivíduo, acentuada na área do corpo, coexistindo com o mundo externo e a mente. Segundo Bleger apud Rodrigues (1997), a conduta humana é sempre molar, isto é, total, implicando manifestações nas três áreas: mente, corpo e mundo externo. É uma totalidade organizada de manifestações apresentando motivação através de estímulos;…

foi o argentino José Bleger. Este autor trabalha a questão do enquadre, propondo o entendimento deste como integrante da situação psicanalítica, em contraposição com o processo (análises e interpretações). O enquadre seria o "não-processo", que exatamente por fixar as constantes de um fenômeno, de um método ou de uma técnica, permite uma melhor investigação do processo em si que estaria ligado ao conjunto das variáveis das personalidades do analista e do(s) aciente(s) (Bleger, 1977). A…

como uma ameaça de desintegração, de desestruturação interna por confusão. _ Quando dominados por ela não entendemos o mundo interno e/ou externo. Em geral as ansiedades confusionais primitivas predominam em situações de simbiose e ambigüidade (Bleger). Também pode ser usado o termo "ansiedades _ de diferenciação-indiferenciação" (GARCIA, 1988, p.98). Ansiedacle persecutória "A ansiedade persecutória ou paranóide é experimentada como uma ameaça de desintegração ou…

de drogas, descreve-se a partir de autores que pesquisaram significativamente sobre instituições, como Bleger, Goffman e Foucault. A instituição é como um conjunto de normas, padrões e atividades agrupadas em torno de valores e funções sociais e, também, como uma organização, no sentido de uma distribuição hierárquica de funções que se realizam num espaço delimitado (BLEGER, 1992). Bleger (1992) utiliza a compreensão psicanalítica das relações instituídas nos grupos, parte da…

Gastão Pereira da. Novos Aspectos da Psicanálise. Editora Itatiaia Ltda. 1968. FACION, José Raimundo. Transtorno do Desenvolvimento e do Comportamento. Editora ABDR. 2005. FREUD, S.O. Mal-estar na Civilização. Rio de Janeiro: Imago 1987. BLEGER, J. Temas de Psicologia: Entrevista e Grupos. São Paulo: Martins Fontes, 1989. DEJOURS, C. psicologia do Trabalho. São Paulo: Atlas, 1994. COSTA, Adriana Cajado. Psicanálise e Saúde Mental: a análise do sujeito psicótico na…

em uma escola, assim como em outros tipos de instituições, desperta ansiedade de diversas naturezas e com diferentes graus. O manejo dessas resistências, contradições e ambiguidades é um aspecto inevitável da tarefa do psicólogo (AVOGLIA, 2006 apud BLEGER, 1984). De acordo com Avoglia (2006 apud CUSTÓDIO, 1996), referindo-se diretamente a avaliação das dificuldades escolares, ele defende a importância em se observar a criança interagindo com seus familiares, por meio de entrevistas…

é um processo bidirecional de interação entre duas ou mais pessoas com o propósito previamente fixado no qual uma delas, o entrevistador, procura saber o que acontece com a outra, o entrevistado, procurando agir conforme esse conhecimento. Para Bleger (1980), a entrevista psicológica é “um campo de trabalho no qual se investiga a conduta e a personalidade de seres humanos” (p. 21). “Enquanto técnica, a entrevista tem seus próprios procedimentos empíricos através dos quais não somente se amplia