Qualidade De Vida No Trabalho De Professores De Administração

UNIVERSIDADE DO DISTRITO FEDERAL MATÉRIA: ADMINISTRAÇÃO DA QUALIDADE PROFESSOR: CARLOS ALBERTO ALUNA: AMANDA SANTANA DE SOUZA RGM: 1438166 DATA: 25/08/2015 TEMA 1: Será que, basicamente, o principal objetivo da qualidade é levar a empresa a obter o lucro? Pesquise sobre os objetivos do uso da qualidade. Conclua, respondendo à pergunta. Objetivos Os objetivos da qualidade esta relacionada à qualidade da organização. Eles devem traduzir como se deve acompanhar a…

recrutamento/seleção de pessoal, treinamento/ desenvolvimento e avaliação do desempenho humano. Permitir o conhecimento da gestão de remuneração com ênfase nas novas tendências. Refletir sobre a gestão da qualidade de vida no trabalho. 3. OBJETIVOS: Geral: Permitir ao aluno uma visão global da Administração de Pessoas e seus subsistemas, bem como instrumentalizá-lo para o desempenho de funções relacionadas ao planejamento, recrutamento, seleção, plano de cargos e salários e…

ESTADUAL VASCO ANTONIO VENCHIARUTTI CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO GESTÃO DA QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO JUNDIAÍ, São Paulo 2012 Bruno Prando da Silva Giovanne Di Francescantonio Gustavio Lima Morais Larissa Mantuani Luiz Henrique Vieira da Silva Natália Pereira GESTÃO DA QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Administração da Escola Estadual Vasco Antônio Venchiarutti, como…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS CAMPUS CIDADE DE GOIÁS ADMINISTRAÇÃO PRE- PROJETO DE PESQUISA Acadêmicos: João Vitor Simões Caique Antônio Cidade de Goiás, Agosto, 2013 INTRODUÇÃO Pre- projeto de pesquisa elaborado para avaliação na disciplina de Metodologia Científica, aplicado pela docente do curso de administração da Universidade Federal de Goiás- Campus Cidade de Goiás, profª. Maria Meire. TEMA A reforma da educação pública no Brasil.

Para atingir tais metas, é preciso que haja uma ressignificação do conhecimento escolar, por meio da contextualização e da interdisciplinaridade. A educação profissional busca integrar escola e trabalho e requer uma compreensão do processo produtivo, do saber tecnológico, da valorização da cultura do trabalho e de valores necessários a tomadas de decisões (BRASIL, 1999). A prática de ensino proporciona ao docente observar e participar do cotidiano da escola, em especial na sala de aula,…

Papa João Paulo I Trabalho apresentado como instrumento de avaliação da disciplina de Trabalho Pedagógico na gestão escolar do curso de Pedagogia – oferta especial. Docentes: Josilaine Burque Ricci Nascimento. CURITIBA 2012 1. INTRODUCAO Este trabalho foi realizado na instituição de ensino fundamental e médio, Colégio Estadual…

O pedagogo, que trabalha para garantir e melhorar a qualidade da educação, tem dois grandes campos de atuação: a administração e o magistério, de modo que pode tanto gerenciar e supervisionar o sistema de ensino quanto orientar os alunos e os professores. Em órgãos do governo, estabelece e fiscaliza a legislação de ensino em todo o país. Em escolas, orienta e dirige os professores, com o objetivo de assegurar a qualidade do ensino. Também é ele quem verifica se os currículos estão sendo…

paralelo entre a Administração Científica e a AdministraçãoClássica, conclui-se que enquanto Taylor estudava a empresa privilegiando astarefas de produção, Fayol a estudava privilegiando as tarefas da organização. A ênfase dada pelo primeiro era sobre a adoção de métodos racionais epadronizados e máxima divisão de tarefas enquanto o segundo enfatizava a estrutura formal de empresa e a adoção de princípios administrativos pelos altos escalões. Na história da evolução da Administração não…

INTRODUÇÃO A preocupação com a administração escolar começou a fazer-se sentir nos Estados Unidos a partir das décadas de 1950, 1960 e 1970, quando se intensificaram as pesquisas e publicações sobre o assunto. Na década de 1980, a preocupação foi garantir a legalidade da democratização da educação e nos anos de 1990, reinicia-se o repensar da administração escolar, mas sob o termo de “gestão escolar”. Segundo Lück (2000, p. 3), foi a partir de 2000, que as publicações sobre o…

FUNDAÇÃO PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS- FUPAC FACULDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS DE IPATINGA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Aparecida Valdilene Vicente Neves Cledilane de Godoy Rodrigues Fabíula Egidio de Oliveira Gustavo Miguel de Sousa Lídia Botelho Araújo Maria Vânia de Almeida Nilza Aparecida de Almeida Projeto Interdisciplinar O funcionamento da Casas Pernambucanas IPATINGA 1º SEMESTRE DE 2013 APARECIDA VALDILENE VICENTE NEVES CLEDILANE DE