Qual O Objetivo Da Pesquisa Quantos Foram Os Sujeitos Da Pesquisa Quais Foram Os Procedimentos Da Pesquisa

A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E DE COMUNICAÇÃO NA PESQUISA ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO COM OS PNEEs COM LIMITAÇÃO VISUAL Eliane L. da Silva Moro; Lizandra Brasil Estabel; Lucila Maria Costi Santarosa mmoro@adufrgs.ufrgs.br; estabel@cpovo.net; lucila.santarosa@ufrgs.br - PGIE/UFRGS RESUMO: Este trabalho apresenta um estudo de caso realizado tendo como sujeitos Pessoas com Necessidades Educativas Especiais (PNEEs) com limitação visual, do Instituto Santa Luzia - Porto…

ESTUDO DE CASO Projeto de Pesquisa apresentado à Faculdade de Tecnologia e Ciências – FTC, campus de Vitória da Conquista, como parte da exigência para avaliação parcial da disciplina Trabalho Interdisciplinar Dirigido (TID I) do curso de Engenharia Civil. Orientadora: Profª. Ms. Débora Valim Sinay Neves. Vitória da Conquista, Dezembro de 2012. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 1.1. TEMA 5 1.2. PROBLEMA 5 1.3. OBJETIVOS 5 1.3.1. Objetivo Geral 5 1.3.2. Objetivos…

Universidade Estácio de Sá Curso: Psicologia Dependência de Internet e Jogos eletrônicos Anteprojeto de Pesquisa em Psicologia Orientadora Niterói, 2014 Índice Introdução ...................................................................................... 3 Fundamentação teórica .................................................................... 4 Problemas ..............................................................................

3 Metodologia 3.1. Introdução Este capítulo é dedicado à forma de desenvolvimento da pesquisa. Visa permitir, através da exposição detalhada dos passos seguidos quando da formulação e desenvolvimento do estudo em questão, dar ao leitor subsídios para a compreensão e entendimento do mesmo. Segundo Bruyne (1991), a metodologia é a lógica dos procedimentos PUC-Rio - Certificação Digital Nº 0410700/CA científicos em sua gênese e em seu desenvolvimento, não se reduz, portanto, a uma…

mereça ser investigado cientificamente e tenha condições de ser formulado e delimitado em função de pesquisa. Os externos requerem: a disponibilidade do tempo para realizar uma pesquisa completa e aprofundada; a existência de obras pertinentes ao assunto em número suficiente para o estudo global do tema; a possibilidade de consultar especialistas da área, para uma orientação tanto na escolha quanto na análise e interpretação da documentação específica. Além disso, não há necessidade de…

Metodologia da Pesquisa Científica Metodologia da Pesquisa Científica Ementa Ementa Pesquisa: conceito, dimensões e características básicas. Tipos de conhecimento associados à ciência e a não ciência. Dimensões do pensar autônomo e da atitude de pesquisa. Paradigmas em ciência e método científico. Pesquisa qualitativa e pesquisa quantitativa: conceitos, características e abordagens práticas. Hipótese, variável, indicadores, população e amostra. Classificação e tipologia de…

ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DE UM PROJETO DE PESQUISA Profª Drª Thelma Chahini A elaboração de um projeto de pesquisa, bem como o desenvolvimento da própria pesquisa, necessita de um planejamento cuidadoso, reflexões conceituais sólidas, alicerçadas em conhecimentos já existentes. De acordo com Gil (1999), um bom pesquisador precisa, além de conhecimentos sobre o assunto, ter curiosidade, criatividade, integridade intelectual e sensibilidade social. O Projeto de Pesquisa deve funcionar como…

metodologia já existente, ao invés de produzir seu próprio procedimento, criando assim um ciclo onde professores e alunos não constroem seus conhecimentos sozinhos, mais acabam por reproduzir aquilo que já foi executado por alguém. Se tornando assim imitadores, e deixando de lado suas capacidades de desenvolverem o desconhecido. O educador muitas vezes se subestima, e se julga incapaz de elaborar algo seu; e assim deixa de lado seus objetivos. É fundamental que os professores ignorem…

A PESQUISA COMO PROCESSO O objetivo da ciência é elaborar o conhecimento, tentando desvendar a verdade. Os pesquisadores buscam, com seus estudos ordenados e sistemáticos, respostas a questões que se constituem na base do conhecimento de cada profissão. 1 – Fontes Este conhecimento pode ter como fonte a tradição, que sob o ponto de vista cultural, é aceita como verdade. As autoridades que são os peritos possuem conhecimentos especializados, porém limitados, considerando a…

UNIVERSIDADE NILTON LINS PESQUISA EXPERIMENTAL: APRENDIZAGEM POR CONDICIONAMENTO CLÁSSICO E OPERANTE Manaus-AM 2014 ADRIANA RODRIGUES ARAUJO (13999904) ELIZANDRA BATISTA DA SILVA (13181524) PESQUISA EXPERIMENTAL: APRENDIZAGEM POR CONDICIONAMENTO CLÁSSICO E OPERANTE Projeto de Pesquisa apresentado ao Comitê de Ética para aprovação da Pesquisa Experimental, intitulada Aprendizagem por…