Qual A Relação Do Trabalho Na Construção Social Cultura

A presença do boto na construção do imaginário paraense nos poemas “Primários” e “Foi o Boto, Sinhá” de Tanervad. Azariel da Silva¹ Resumo: O presente artigo faz um breve estudo sobre o imaginário paraense, discorrendo sobre a construção do Boto. Para tanto, será feita uma analise dos poema de Antônio Tavernard. Palavras-chaves: imaginário paraense, boto, Antônio Tavernard. 1. Introdução. A identidade social do homem paraense assim como a cultura que o cerca não nasceu por acaso e…

pernambucano, é construída pela Rede Globo como Capital do Forró. Destacamos na análise o fato de a cidade ser há mais de um século pólo de desenvolvimento de sua região, além de viver há cerca de uma década um processo de desenvolvimento econômico-social que muda a sua face, moldando-a a um espaço urbano de modernidade. Com quase 300 mil habitantes e o sétimo produto interno bruto do Estado, a cidade é reduzida ao imaginário rural quando analisamos a forma como a sua imagem é veiculada…

implica considerá-lo como uma realidade em mudança. A realidade atual mostra um mundo ao mesmo tempo homogêneo e heterogêneo, num processo de globalização e individuação, afetando sentidos e significados de indivíduos e grupos, criando múltiplas culturas, múltiplas relações, múltiplos sujeitos. Se de um lado, a pedagogia centra suas preocupações na explicitação de seu objeto dirigindo-se ao esclareci - mento intencional do fenômeno do qual se ocupa, por outro esse objeto requer ser…

povos africanos e sua relação com outras civilizações. Como diferencial nesta obra, objeto de estudo desta disciplina, é que trata-se de uma história contada na perspectiva dos próprios africanos, livre de estereótipos, e de olhares estrangeiros. As aulas ministradas e leituras feitas contribuíram na formação do docente, ora aluno-pesquisador, com respeito a importância do continente africano , na formação da identidade nacional brasileira, contexto histórico social que…

GESTÃO EMPRESARIAL GESTÃO DA POLÍCIA MILITAR: A CULTURA INSTITUCIONAL COMO AGENTE LIMITADOR DA CONSTRUÇÃO DE UMA POLÍCIA CIDADÃ DISSERTAÇÃO APRESENTADA À ESCOLA BRASILEIRA DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA E DE EMPRESAS PARA OBTENÇÃO DO GRAU DE MESTRE MARCUS PAULO RUFFEIL RODRIGUES Rio de Janeiro, 31 de Março de 2010 MARCUS PAULO RUFFEIL RODRIGUES GESTÃO DA POlÍCIA MILITAR: A CULTURA INSTITUCIONAL COMO AGENTE LIMITADOR DA CONSTRUÇÃO DE UMA POLICIA CIDADÃ. Dissertação…

JOGOS, BRINCADEIRAS E OBJETOS NA CONSTRUÇÃO COGNITIVA DA CRIANÇA: COMPREENDENDO A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS NO PROCESSO DE INICIAÇÃO DA ATIVIDADE ESCOLAR. Tereza de Jesus de Lima Silva1 RESUMO: O presente trabalho busca compreender a importância dos jogos e brincadeiras no processo de ensino-aprendizagem na educação infantil. Para isso, foi feito um breve histórico sobre a construção da concepção de infância na modernidade, associado a um ideal de criança que brinca e, ao brincar,

EDUCAÇAO E DIVERSIDADE CULTURAL CURRICULO E CULTURA EDUCAÇÃO INCLUSIVA ESCOLA ESTADUAL DE ITAÚNA ITAÚNA-2013 ELIZABETE APARECIDA RODRIGUES PARREIRAS- Nº15 EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE CULTURAL CURRICULO E CULTURA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Trabalho apresentado ao curso Pós Médio de

INSTITUTO TEOLÓGICO PEDAGÓGICO DA PARAÍBA - INTEPPB CURSO: BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL PROFESSOR: ERISON UCHÔA BREJO DO CRUZ - PB 28 DE MAIO DE 2014 MAURICLEIDE LEANDRO ARANHA Mauricleide.aranha@hotmail.com ARTIGO: HUMANIZAÇÃO NA SAÚDE PÚBLICA: LIMITES E POSSIBILIDADES DE MELHORAR O ATENDIMENTO NO SUS RESUMO Este artigo trata de revisão de literatura sobre Humanização a fim de refletir sobre a concepção de subjetividade presente na Política de Humanização e na…

Ciências Sociais Profa.Me: Cláudia Regina Benedetti Tutor Presencial: Rosiron Dias Barbosa Alunos acadêmicos: Antônio Rogério Leite Lopes RA: 394089 Gilcimar Barros da Silva RA: 391378 Jaildo Gilberto dos Santos RA: 395649 Claudinei De Sousa Sales RA: 403563 Rio Verde, 19 de Novembro de 2012. É por meio deste trabalho que descobriremos a importância que ciências sociais têm para a sociedade, e que…

técnica dos Sistemas Estaduais de Educação tem o objetivo de contribuir para o diálogo entre professor e escola sobre a prática docente das disciplinas denominadas pelo grupo: ciências humanas e suas tecnologias (da qual a História faz parte), em relação ao Ensino Médio. Assim sendo, a proposta é traçar orientações curriculares para estas disciplinas considerando os atuais marcos legais para oferta da terceira etapa da educação básica. Utiliza-se, então, como base a Lei de Diretrizes e…