Qual A Postura Do Professor Que Ira Assumir A Turma De Ed

Dedico este trabalho a toda minha família bem como aqueles que me ajudaram direta ou indiretamente na construção deste trabalho. Agradeço a Deus, aos meus familiares, aos colegas, aos professores e todos aqueles que me incentivaram nesta jornada. Transforma cada “não” que receberes em tua vida, numa mola propulsora em busca do “sim”. Cada “não” será um desafio para que o “sim” se manifeste. (Weirich)

CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PROFESSOR: SAMUEL LIMA PICANÇO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Kezia Gomes de Almeida Relatório de Estágio Supervisionado I, apresentado ao Curso de Licenciatura em Matemática, Turma C 01, do Departamento de Matemática e Física – MAF. Goiânia 2014 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS - PUC DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E FÍSICA – MAF CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I PROFESSOR: SAMUEL LIMA PICANÇO …

Palavras - chaves: Matemática; Conexões; Quotidiano; Evolução; Processo ensino/aprendizagem. Sumário Segundo um provérbio chinês “todas as flores do futuro estão nas sementes de hoje”. De fato, um professor tem uma grande responsabilidade na formação de cada aluno e deste modo, cada docente deverá ter consciência de que a esperança do ensino está nas crianças e nos jovens de hoje, uma vez que estes poderão mudar a sociedade e contribuir para um mundo

........................27 5.2. Grupo dos professores ...................................................................................................30 6. Instrumentos utilizados.....................................................................................................31 6.1. Descrição do questionário dos alunos ...........................................................................31 6.2. Descrição do questionário dos professores............................................

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Pedagogia do Centro de Educação Aberta e a Distância da Universidade Federal de Ouro Preto - UFOP, como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciatura em Pedagogia, orientado pelo professor Matheus Roedel Evangelista, licenciado em Português pela Faculdade FALE-UFMG e Mestre em Literatura Brasileira POSLIT-UFMG. Itanhém – BA 2011.1 “Ler histórias para crianças, sempre, sempre…”…

crescente nas últimas duas décadas, tanto por parte da sociedade em geral, quanto, especificamente, por parte da comunidade escolar. Neste tipo de comportamento estão envolvidos: o agressor, o agredido, o grupo dos colegas, a própria instituição (professores, gestores escolares) e as famílias (a do agressor, a da vítima e os pais, em geral). Bullying, palavra de origem inglesa que tem como raiz o termo bull, “é um termo utilizado para designar pessoa cruel, intimidadora e/ou agressiva”…

pedagoga. Refeitório para as crianças 01 Com três mesas e 30 cadeiras onde as crianças a partir do MI fazem suas refeições diárias. Sala de atendimento as crianças 06 BI, BII, MI, MII, MIII e Pré que são salas individuais de atendimento a estas turmas e que funcionam como espaço de salas ambientes, com televisores a partir do BII. Banheiros 06 Um banheiro adaptado para portadores de necessidades educativas especiais. Dois banheiros de crianças com chuveiro para…

Secretário de Educação a Distância Ronaldo Mota Secretária de Educação Especial Cláudia Pereira Dutra Formação Continuada a Distância de Professores para o Atendimento Educacional Especializado Pessoa com Surdez SEESP / SEED / MEC Brasília/DF – 2007 F icha Técnica S D C C oordenação do Projeto de Aperfeiçoamento de Professores dos Municípios-Polo do Programa “Educação Inclusiva; direito à diversidade” em Atendimento Educacional Especializado Cristina…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Curso: Tecnologia de Gestão de recursos Humanos Professor Tutor: prof. Ms José da Silva A administração no mundo das organizações Listagem do Grupo: Nome: Sumario: 1.A ADMINISTRAÇÃO NO MUNDO DAS ORGANIZAÇÕES: 1.2Introdução: 1.3definição 1.4considerações finais 1.5implicações éticas 2.PLANEJAMENTO: 2.1Planejamento Estratégico. 2.2Planejamento Tático. 2.3Planejamento Operacional 2.4implicações éticas 2.5considerações finais…

Aperfeiçoamento de Professores para o Atendimento Educacional Especializado, realizado em uma ação conjunta com a Universidade Federal do Ceará, que efetiva um amplo projeto de formação continuada de professores por meio do programa Educação Inclusiva: direito à diversidade. Incidindo na organização dos sistemas de ensino o projeto orienta o Atendimento Educacional Especializado nas salas de recursos multifuncionais em turno oposto ao freqüentado nas turmas comuns e possibilita ao…