Qual A Importancia Da Filosofia Para Serviã§o Social

Clássicos LUDWIG FEUERBACH E O FIM DA FILOSOFIA CLÁSSICA ALEMÃ LUDWIG FEUERBACH E O FIM DA FILOSOFIA CLÁSSICA ALEMÃ LUDWIG FEUERBACH E O FIM DA FILOSOFIA CLÁSSICA ALEMÃ Friedrich Engels1 Ludwig Feuerbach e o Fim da Filosofia Clássica Alemã é uma obra escrita por Friedrich Engels em 1886 e publicada primeiramente, nesse mesmo ano, no jornal socialista alemão Die Neue Zeit (“Os Novos Tempos”). Posteriormente, em 1888, em Estugarda, foi publicada a segunda edição, com algumas…

um paradoxo, hora de defensor outra de ofensor à liberdade, à igualdade e à fraternidade, e assim ele não consegue manter esses pilares, vistos os conflitos vividos em todo o mundo, em todas as sociedades, tentando se manter com seus dispositivos sociais, reclamando disciplina aos seus subordinados. O fracasso do Estado é a inaptidão de tomar decisões coletivas junto com a participação de seus cidadãos. Os termos falência , fracasso e colapso definem um Estado que não consegue…

governança. Aristóteles, filósofo grego, deu um grande salto na filosofia da época, enfatizando à Cosmologia, Noologia, Metafísica e Ciências Naturais. Criou em seu livro três formas de administração pública: Monarquia, Aristocracia e Democracia. Francis Bacon foi considerado o fundador da Lógica Moderna, com muitos métodos experimental e indutivo. René Descartes filósofo, matemático e físico francês, foi o fundador da filosofia moderna. Lançou um livro intitulado O Discurso do…

discutiam a filosofia, também em desenvolvimento e, para divertirem-se e cultuarem seus corpos, praticavam ginástica, que, definida por Platão e Aristóteles, era uma prática que salientava a beleza através dos movimentos corporais.6 Foi ainda na Grécia Antiga, que a ginástica adquiriu seu status de educação física, pois esta desempenhava papel fundamental no sistema educativo grego para o equilíbrio harmônico entre as aptidões físicas e intelectuais. Já em Esparta, na mesma época, este…

educação de filhos de nobres. Ele é considerado o primeiro professor de surdos na história, cujo trabalho serviu de base para muitos outros educadores de surdos. Ele conseguiu ensinar os surdos a falar, ler, escrever e alguns chegaram a aprender filosofia. Desta forma ele demonstrou a falsidade das crenças existentes até aquele momento sobre os surdos: religiosas, filosóficas e médicas (pois os médicos afirmavam que os surdos não podiam aprender porque tinham lesões cerebrais). O…

necessidades dos funcionários. Isso veio como um resultado de circunstâncias especiais que ocorreram durante a primeira metade do século XX como: • O enfraquecimento do sindicalismo devido a Grande Depressão norte-americana de 1930; • A filosofia do humanismo industrial estabelecida por estudiosos que queriam provar que a produtividade dos indivíduos depende do tratamento dado a eles; • Os estudos de Hawthorne que propunham analisar as condições que melhorariam o…

porque não tinham história, a mulher tornava-se mulher no decorrer da vida. Para se tornar mulher ela deveria passar por um processo complexo na construção histórica para assim determinar sua forma de comportamento diante do mundo e seu papel no meio social. Durante muito tempo o campo de estudo do historiador esteve voltado exclusivamente para um sexo. Os homens exerciam o poder e resolviam seus conflitos enquanto as mulheres viviam totalmente avessas destes limites. Homem e mulheres…

rosecgbr@yahoo.com.br 5RVHDQH &{UUHD *RPHV ,QWURGXomR Este trabalho nos permitiu averiguar algumas “IDFHWDV” do tempo, isto é, buscar atribuir algumas das suas concepções sobre os diversos olhares de disciplinas dentro da própria ciência como a filosofia, a física, a sociologia e a história. Tudo isso, abordado de uma perspectiva complexa da realidade, em dimensões que nos possa conduzir aos caminhos da etnomatemática no qual D’Ambrosio (1993) define como DUWHV H WpFQLFDV de explicar e…

FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO: O ENSINO E APRENDIZAGEM DA FILOSOFIA PARA AS CRIANÇAS DO 1º E 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA EM PORTO VELHO - RO. Maria Antonia Fortunato[1] Hércules Jesus de Carvalho[2] RESUMO: O presente artigo tem por objetivo promover e verificar se Filosofia da Educação está presente no cotidiano das crianças nos 1º e 2º ano do Ensino Fundamental em uma escola pública na cidade de Porto Velho – Rondônia, onde foi realizado uma pesquisa por meio de…

SERVIÇO SOCIAL NOME DO ALUNO OS PROCESSO DE PLANEJAMENTO NA CONSTRUÇÃO DE POLITICAS SOCIAS NO BRASIL Teixeira de Freitas 2014 NOME DO ALUNO POLITICA SOCIAL NO BRASIL: CONSTRUÇAO DE DIREITOS E POLITICAS SOCIAS NO BRASIL A PATIR DO SECULO XX Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de fundamentos históricos,teóricos e metodologicos do direito e legislação…