Quais Sao Os Varios Sentidos Da Expressao Cultural Corporal

OS SABERES SOBRE O MOVIMENTO CORPORAL NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR INFANTIL. Ana Christina Brandão CostaI anachris@oi.com.br Universidade Federal de Juiz de Fora/ MG RESUMO Este trabalho teve como objetivo investigar a compreensão de educadoras de creche acerca do movimento corporal no desenvolvimento infantil. Para tal, fez-se uma pesquisa qualitativa cujo referencial teórico-metodológico balizou-se nos estudos de Henry Wallon que se reporta às questões do desenvolvimento…

referentes ao Desporto e à Educação Física no país e também a elaboração do Método Nacional de Educação Física (LEANDRO, 2002, p. 34). Para Goellner, (os autores mais expressivos ligados à formulação desse método são Amoros e Demeny) o Método Francês pode ser entendido como a “expressão da Europa capitalista do século XIX”, e foi concebido “absorvendo os cânones da ciência e da pedagogia da época, cuja preocupação com a ‘formação integral’ do ser humano desfilava como necessária a uma…

continuada desenvolvida com professores de educação infantil (0 a 4 anos) da rede pública de ensino da cidade de São Paulo no ano de 2008. Nesse projeto foram realizadas vivências e reflexões teóricas sobre o toque corporal e a afetividade, partindo-se do pressuposto de que tais aspectos são fundamentais para o desenvolvimento infantil e para a constituição dos indivíduos. Nesse sentido, buscou-se oferecer subsídios ao professor para que ele ressignificasse a sua relação com a criança…

princípio na construção do saber. Ele envolve os indivíduos participantes em suas respectivas ações e os vários estados de consciência e vivências em relação aos diferentes contextos sociais. Serão realizadas análises teóricas e metodológicas para que se possa refletir sobre a ação do lúdico nas aulas de Educação Física infantil no processo de aprendizagem e construção de conhecimento. Nesse sentido, este estudo estará centrado em pesquisas qualitativas a partir de livros, artigos,…

Num primeiro nível, pode-se falar de uma contribuição metodológica: os procedimentos de observação, descrição, experimentação e análise, desenvolvidos para o estudo do comportamento animal podem ser - e têm sido - utilizados no estudo do ser humano. Vários exemplos desse tipo de contribuição podem ser citados: o procedimento de análise motivacional, aplicado a dados obtidos através da observação de crianças em grupo, permitiu a Blurton Jones diferenciar episódios de agressão e…

desenvolvimento humano é possível que não obtenha um bom desenvolvimento motor humano. é de extrema importância para o ser humano, a prática do movimento corporal, a dança trabalha vários fatores que auxiliam na formação do cidadão, com trabalhos físicos e cognitivos, além de combater o sedentarismo e despertar o prazer pela prática da movimentação corporal, baseando-se no benefícios da dança, a pesquisa busca compreender os processos por onde a criança passa para alcançar os resultados…

exemplo). Num sentido mais genérico, a Linguagem pode ser classificada como qualquer sistema de sinais que se valem os indivíduos para comunicar-se. Tipos de Linguagem A linguagem pode ser: Verbal: a Linguagem Verbal é aquela que faz uso das palavras para comunicar algo. Não Verbal: é aquela que utiliza outros métodos de comunicação, que não são as palavras. Dentre elas estão a linguagem de sinais, as placas e sinais de trânsito, a linguagem corporal, uma figura, a expressão…

administrativo, é antes a atividade consciente de previsão das ações docentes, fundamentadas em opções políticopedagógicas, e tendo como referência permanente as situações didáticas concretas, isto é, a problemática social, econômica, política e cultural que envolve a escola, os professores, os alunos, pais e a comunidade que interagem no processo de ensino. Tentaremos neste estudo contribuir para a conscientização dos educadores físicos, buscando repassar a importância e os benefícios…

de Educação Especial da APAE de Bauru DEFICIÊNCIA INTELECTUAL, MÚLTIPLA E AUTISMO PREZADOS PROFESSORES Nós elaboramos este manual com o objetivo de colaborar com o planejamento de atividades que irão preparar nossos alunos para a vida. Neste sentido sempre deverão ser pensados conteúdos e estratégias funcionais para as diversas áreas: doméstica, escolar, comunitário e de trabalho. Assim plantamos esta semente da reflexão, para que possamos colher no futuro mais autonomia,…

O caminho que uma criançapercorre [...]até começar a se transformar em adulto, na puberdade, está relacionado tanto às suas condições biológicas como àquelas proporcionadas pelo espaço social em que vive. [...] a influência deixada pela herança cultural e genética do homem na sua evolução, molda e aprimora o seu desenvolvimento. [...](DHEINZELIN e LIMA, 1991). O estudo do desenvolvimento humano, [...] na visão de Taniet al. (1988), recebeu grande atenção principalmente a partir do…