ATIVIDADE FISICA EXPRESSIVA.
DISCIPLINA: ATIVIDADE RITMICAS
ALUNO: CHRISTOVAM DE SOUZA
FICHAMENTO ATIVIDADE RÍTMICAS
Educação Física infantil e desenvolvimento do ritmo motor na infância.
BORGES, Thaís Salgueiro; DE SOUZA, Vânia de Fátima Matias; PEREIRA, Vanildo Rodrigues. Educação Física infantil e desenvolvimento do ritmo motor na infância. Maringa - Brasil
Resumo: Estudo de revisão bibliográfica [...] objetivo analisar influência da prática da Educação Física Infantil sobre o desenvolvimento do ritmo motor na infância [...] Passos:
a) definir a ação e as características da disciplina; b) verificar as características do desenvolvimento motor em suas fases durante a infância; c) descrever capacidade do ritmo motor e os estímulos adequados a partir da Educação Física Infantil e outras oportunidades motoras. Constatou-se que as atividades rítmicas como música, dança,percussão, jogos e outros devem ser estimulados e praticados pelas crianças, assegurando os benefícios ao futuro adulto.
Introdução A evolução humana, de acordo com Picollo (1992), baseia-se fundamentalmente [...] história física e intelectual,[...]. Baseando-se neste processo de evolução, pode-se iniciar uma rápida análise das mudanças e avanços do homem no seu todo. [...] processos evolutivos bem definidos [...]. [...]relação entre as etapas históricas de evolução humana e as etapas de desenvolvimento do homem desde seu nascimento até a vida adulta. O caminho que uma criançapercorre [...]até começar a se transformar em adulto, na puberdade, está relacionado tanto às suas condições biológicas como àquelas proporcionadas pelo espaço social em que vive. [...] a influência deixada pela herança cultural e genética do homem na sua evolução, molda e aprimora o seu desenvolvimento. [...](DHEINZELIN e LIMA, 1991). O estudo do desenvolvimento humano, [...] na visão de Taniet al. (1988), recebeu grande atenção principalmente a partir do ano de 1920, quando o bebê e a criança foram