Quais Sao As Atividades Ligadas A Rotina Escolar

VIOLÊNCIA NA ESCOLA: PLANO DE INTERVENÇÃO ESCOLAR CULTURA DE PAZ JEAN DE SILVA SANTOS Dedicatória Dedico este trabalho a todos os professores que, assim como eu, acreditam que a escola pode ser um lugar melhor Caros Professores e Professoras

BOA VISTA/RR Abril/2011 SUMÁRIO INTRODUÇÃO..................................................................... 05 1 – DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NA ESCOLA ANJO DA GUARDA 1.1 – Caracterização da escola campo...................................................................... 06 1.2 - Modelo de Gestão Escolar..................................................................... 07 1.3 - Atuação do professor.....................................................

Objetivos:  Conhecer o espaço educativo empreendendo uma atitude investigativa;  Associar as leituras propostas para a produção textual individual, à pesquisa de campo a ser realizada em uma escola de seu município.  Discutir a realidade escolar e produzir um texto coletivo que sintetize a compreensão adquirida sobre a educação atual. Procedimentos: 1. Visita à escola. É importante lembrar aqui que na escola vocês devem ver para além da aparência, perceber a essência do ato…

alguns levantamentos teóricos, a fim de esclarecê-los, antes mesmo de relacioná-las no âmbito escolar. Cuidar No contexto da Educação Infantil, podemos pensar o termo ‘cuidar’ num sentido mais amplo, como um ato de valorização da criança, de modo a contribuir em seu desenvolvimento como ser humano, em suas capacidades, identificando e correspondendo às suas necessidades essenciais, ligadas à questão da alimentação, higiene, saúde, vestuário, pelos quais todos os…

......................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1 PROPOSTA DE INTERVENÇÃO E ATIVIDADES DESENVOLVIDAS............................11 5 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE…

Objetivos:  Conhecer o espaço educativo empreendendo uma atitude investigativa;  Associar as leituras propostas para a produção textual individual, à pesquisa de campo a ser realizada em uma escola de seu município.  Discutir a realidade escolar e produzir um texto coletivo que sintetize a compreensão adquirida sobre a educação atual. Procedimentos: 1. Visita à escola. É importante lembrar aqui que na escola vocês devem ver para além da aparência, perceber a essência do ato…

EXECUTIVO PODE SER UM DIFERENCIAL? Marisa Bladt Reckziegel1 RESUMO Este artigo faz uma reflexão acerca do perfil do Secretário de Escola e de como a formação universitária na área de Secretariado Executivo pode contribuir para a realização das atividades deste profissional. O estudo teve como base bibliografias específicas da área do secretariado e da administração; as Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de Secretariado Executivo, bem como Pareceres do Conselho…

1. Incluir significa integrar o corpo docente a Educação Especial, e para que isso aconteça de forma correta é necessário que, o âmbito escolar sofra diariamente iniciativas inovadoras para uma melhor aprendizagem, assunto que deve ser pensado com calma, podendo dar a oportunidade a cada aluno de se desenvolver conforme a sua necessidade, a partir da criação e superação que irão permitir-lhes a aprender. Ao invés de utilizar as salas de aula tradicionais, fazer com que os alunos tenham…

por teorizar e sistematizar as práticas educativas produzidas historicamente na articulação dos diferentes saberes já descritos. E, “Na educação”, ao materializar-se nas práticas educativas que são fundantes para a articulação de todos os conhecimentos produzidos nas ações dos educadores, no âmago da atividade prática. Como campo de conhecimento prático, a pedagogiaconjuga e é constituída por essas diferentes formas e [esses diferentes] tipos de conhecimentos, sob a mediação da ética e…

–slide 1 2-Nunca se pode controlar perfeitamente uma classe na medida em que a interação em andamento com os alunos é portadora de acontecimentos e intenções que surgem da atividade dela mesma. 3• O trabalho docente pode ser analisado, como todo trabalho humano socializado, em função de 3 dimensões: • Trabalho como atividade = ensinar é agir na classe e na escola em função da aprendizagem e da socialização dos alunos, atuando sobre sua capacidade de aprender, para educá-los com a ajuda…