Quais Os Tipos De Isomeria Presentes Nos Carboidratos

11 2.3 Carboximetilcelulose (CMC) 15 2.4 Hidroxipropilmetilcelulose (HPMC) 15 3 ÉSTERES DE CELULOSE 15 3.1 Nitrato de celulose (NC) 15 3.1.1 Tipos de nitrocelulose 16 3.1.2 Teor de nitrogênio 17 3.1.3 Grau de polimerização 17 3.1.4 Solubilidade 18…

pneumococo) para outra, característica ausente antes da transmissão. Os ácidos nucléicos são moléculas longas e complexas, de elevados pesos moleculares, constituídos por cadeias de unidades denominadas mononucleotídeos. Estes se compõem de um carboidrato ou açúcar de cinco átomos de carbono (uma pentose), de estrutura cíclica pentagonal, ao qual se une por um de seus extremos uma molécula de ácido fosfórico e, por outro, uma base nitrogenada também de estrutura fechada, seja púrica…

Química Inorgânica: estuda os compostos dos demais elementos químicos. Físico - Química: relaciona a física com a química. Química Analítica: trata das análises qualitativa e quantitativa de um sistema químico, definindo quais as espécies químicas presentes no sistema e quais as suas quantidades. 2.1. MATÉRIA, SUBSTÂNCIA, ELEMENTO, COMPOSTO E MISTURAS Todos os corpos que nos rodeiam, fazem parte da matéria do universo. Cada espécie de matéria é uma substância. A substância é constituída…

formica, que significa formiga em latim. ÁCIDO LÁCTICO: é um ácido propanóico que foi substituído um hidrogênio por um grupo hidroxila do carbono secundário, é produzido em seus músculos quando você faz exercício físico. Este ácido está também presente no leite azedo. ÁCIDO SALICILICO: sólido incolor, pouco solúvel em água, mas solúvel em solventes orgânicos. É utilizado como antisséptico na desinfecção de feridas e na preservação de frutos, alimentos, etc. Conhecido como o nome de…

proposta original, cabe à Secretaria de Estado da Educação de São Paulo tornar mais clara a vinculação do Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp) ao currículo. Vamos fazê-lo apresentando a todos vocês documentos como o presente que lhes permitirão melhor compreender a vinculação entre currículo e avaliação e, principalmente, compreender a reformulação feita na fundamentação conceitual e na metodologia do Saresp para que ele pudesse estar de fato a…

13/09/12 10:29 Página 2 2– PROVA K FUVESTAO_RESOLUCAO_ALICE_23_9 13/09/12 10:29 Página 3 1 C O mapa a seguir mostra a situação climática observada no continente europeu em 14/7/2012: (La Repubblica, Itália.) Pela análise da presente carta e demais conhecimentos a respeito do clima europeu, observa-se que a) as temperaturas devem ser negativas na Península Itálica em função da passagem de uma frente fria. b) o interior da Europa, nas proximidades de Kiev, deve…

13/09/12 10:29 Página 2 2– PROVA K FUVESTAO_RESOLUCAO_ALICE_23_9 13/09/12 10:29 Página 3 1 C O mapa a seguir mostra a situação climática observada no continente europeu em 14/7/2012: (La Repubblica, Itália.) Pela análise da presente carta e demais conhecimentos a respeito do clima europeu, observa-se que a) as temperaturas devem ser negativas na Península Itálica em função da passagem de uma frente fria. b) o interior da Europa, nas proximidades de Kiev, deve…

ácido, segundo a reação: OCH2CH3 OH + C2H5OH H2N H+ H2N + H2O O ácido p-aminobenzóico O p-aminobenzoato de etila ou benzocaína Questão 06 Na nomenclatura do composto paraaminobenzoato de etila, o prefixo para sugere que o composto apresenta isomeria Questão 08 A) de posição. A) possui uma carbonila. B) óptica. B) não forma ligações de hidrogênio. C) de função. C) forma uma ligação iônica entre os átomos de nitrogênio e carbono. D) geométrica. Em relação à benzocaína,…

disciplinar e específica, frequentemente, tal articulação é fragilizada, exigindo respostas para os critérios que possibilitem a construção de um projeto de trabalho pedagógico capaz de superar a transmissão de conteúdos, tradicionalmente validados ou presentes no livro didático, ou necessários para fins imediatos, tais como a aprovação nos vestibulares. Ao mesmo tempo, é necessário levar em conta as mudanças no Ensino de Ciências que ocorreram nos últimos 50 anos, no nosso país, o que…

da História do Brasil, da América e Geral, esta última centrada no Mediterrâneo e na Europa. Do candidato, espera-se que, com base no conhecimento desses conteúdos, saiba a) operar com os conceitos básicos do saber histórico: com a relação passado-presente e as várias modalidades do tempo histórico; b) identificar, distinguir e relacionar fenômenos históricos; c) que o passado pode ser conhecido através das mais variadas fontes, que vão muito além dos documentos oficiais; d) que o uso,…