DIFICULDADES E FACILIDADES PARA SE CUMPRIR O ESTATUTO DO IDOSO

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP EAD – Polo Pirituba – São Paulo/SP Serviço Social - 6º semestre ATPS POLÍTICA DE ATENÇÃO AO IDOSO E A CRIANÇA ANA ROSA SILVA DOS SANTOS – RA: 6350197752 CRISTINA SANTOS DE MORAES – RA: 5387986283 ELAINE CRISTINA MORAIS KIPP DE OLIVEIRA – RA: 4311774559 JULIANA DE MIRANDA SANTOS – RA: 4370855862 VALÉRIA INOCÊNCIO – RA: 4704895248 TUTORA PRESENCIAL: Márcia Baco São Paulo, 2014 ETAPA-2 O Estatuto do Idoso completou no final de 2013 uma década em vigor, mas o cumprimento da lei em sua totalidade ainda está longe de se realizar. A Lei 10.741/2003 obriga a família, a sociedade e o Poder Público a assegurar ao idoso o direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, à cultura, ao esporte, ao lazer, ao trabalho, à cidadania, à liberdade e à dignidade. A legislação prevê também o acesso à Justiça, criminaliza o abandono, a discriminação e outras formas de violência e maus tratos contra as pessoas acima de 60 anos. Segundo a Pesquisa Nacional de Amostras de Domicílios (Pnad) 2012, as pessoas com mais de 60 anos são, hoje 12,6% da população brasileira ou 24,85 milhões de indivíduos. Em 2011, tratava-se de uma fatia de 12,1% e, em 2002, 9,3%. A maior fatia da população idosa é composta por mulheres (13,84 milhões) e vive em áreas urbanas (20,94 milhões). Na visão de especialistas, o Estatuto foi um primeiro passo de conscientização dos direitos desta faixa da população e que, agora, precisa evoluir. O aumento constante da expectativa

também, conheça e estude o Estatuto da Criança e do Adolescente, desenvolvendo uma reflexão crítica sobre o mesmo. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Fazer a leitura de toda a ATPS; em seguida, em grupo, organizar a confecção das etapas do desafio, dividindo o trabalho para que todos os participantes tenham suas funções. Passo 2 (Individual) Ler o Estatuto da Criança e do Adolescente em sua íntegra. Site sugerido…

POLÍTICA SOCIAL DE ATENÇÃO À CRIANÇA, ADOLESCENTE E IDOSO Universidade Anhanguera – FACNET Taguatinga - DF, 27 de Novembro de 2012. POLÍTICA SOCIAL DE ATENÇÃO À CRIANÇA, ADOLESCENTE E IDOSO Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Política Social de Atenção à Criança, Adolescente e Idoso, do 6º período, do Curso de Serviço Social, da Universidade Anhanguera e ministrado pela professora Ivanda Martins. Universidade Anhanguera – FACNET Taguatinga -…

1 - TEMA O idoso, em suas dificuldades e limitações, surgiu da necessidade de se saber mais sobre esta faixa etária da população que vem crescendo a cada dia, e estas expectativas são que esta população venha crescer a cada dia. Melhorando a saúde e proporcionando uma vida de qualidade e digna, a estas pessoas que de alguma forma já contribuirão tanto para a sociedade de uma forma geral. Considera-se idoso quem tiver atingido os 60 anos ou mais, homem ou mulher, nacional ou…

ATENÇAO A CRIANÇA, ADOLECENTE E IDOSO ACADEMICOS: TUTOR PRESENCIAL: Graziela A.Sponchiado TUTOR (EAD): Ma.Edilene Xavier Rocha Garcia CRISTALINA, GO/2014. UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: POLITICA DE ATENÇÃO A CRIANÇA, ADOLECENTE E IDOSO. Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da Disciplina Política…

Política Social de Atenção à Criança, Adolescente e Idoso Pág. 3 de 6 DESAFIO O Serviço Social atua no campo de diversas políticas públicas; por isso, o profissional deste campo de atuação deve estar preparado para redigir projetos que tenham como objetivo a melhora na qualidade de vida de um vasto público. Neste caso, iremos trabalhar com algumas legislações que norteiam o atendimento à criança, ao adolescente e ao idoso. Nesta ATPS, o objetivo é que o aluno elabore um…

dever de ajudar e amparar os pais na velhice, carência ou enfermidade’’. Também o Estatuto do Idoso dispõe sobre os alimentos a ser prestados, ressaltando que tal obrigação alimentar é solidária. Embora exista previsão constitucional e legal amparando a prestação de prestação alimentícia dos filhos para os pais, mesmo de forma solidária, não é isto que acontece. Genericamente é sabido que a maioria dos filhos abandonam os pais na velhice, ou, os coloca em asilos. Quando um…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso de Serviço Social Disciplina : Política de Atenção à Criança, Adolescente e Idoso Prof : Ma. Edilene Xavier Rocha Garcia Série : 6 Atividade Prática Supervisionada NOME: Ariana Lourenço Soares R.A- 3867737193 NOME : Graziela Ribeiro R.A- 4300064257 NOME: Rita de Cássia R.A- 4300064254 RIBEIRÃO PRETO 2014 SUMÁRIO…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP-CEAD CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA POLO CARUARU CURSO: SERVICO SOCIAL DISCIPLINA: POLITICA SOCIAL DE ATENÇÃO À CRIANÇA, ADOLESCENTE E IDOSO PRISCILA FERREIRA DO NASCIMENTO RA: 391391 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS TUTOR PRESENCIAL: CONCEIÇÃO MACIEL TUTOR A DISTÂNCIA: Mª EDILENE XAVIER ROCHA GARCIA Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Serviço Social da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para a…

ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL FRENTE ÀS AÇÕES OFERECIDAS A TERCEIRA IDADE NO CRAS DO MUNICIPIO DE PEDRINHAS/SE MARIA GOES SANTOS OLIVEIRA1 RESUMO Este artigo tem como finalidade discutir as questões sociais relacionadas aos idosos no Município de Pedrinhas é preciso entender qual seu verdadeiro papel ante o trabalho do assistente social que se reveste de uma enorme importância na sociedade. E ainda levantar as questões de como o assistente social é “O” mediador do poder…