WORKSHOP DE JORNALISMO ONLINE def

grupos que se dirige o curso de curta duração que aqui se propõe. É inovador no mercado, porque, ao dirigir-se a formandos com nenhuns ou poucos conhecimentos de jornalismo, coloca-os em contato com a prática das redações, ao contrário de vários cursos de curta duração sobre a mesma temática que têm vindo a ser realizados nos últimos anos no país, de caráter exclusivamente discursivo e expositivo. Por outro lado, adapta-se aos mesmos públicos pelo escasso número de horas de formação em causa e pelas suas caraterísticas introdutórias, ao invés de outros cursos de cariz operacional sobre a mesma temática, com muito maior carga horária e dirigidos a formandos profissionais e/ou já com maiores certezas sobre o seu futuro. Com um enquadramento teórico destinado a uniformizar conhecimentos entre formandos com diversos níveis de formação, este curso propõe-se constituir para a maioria dos destinatários uma pequena introdução ao mundo do jornalismo escrito dirigido à produção de conteúdos para a plataforma online. Para eles, o curso pode constituir um click que os leve a optar pelo jornalismo escrito. Mas o curso dirige-se também a profissionais ou ex-profissionais da comunicação, com pouca experiência ou de outras áreas da prática jornalística, que se pretendam manter a par da integração das tecnologias associadas à Internet no mundo redatorial. Dirige-se por fim a todos os que, mesmo não estando em fase de optar por um curso ou em início de carreira, sintam curiosidade pelo…

ANEXO B - Normas para elaboração do relatório final - estágio curricular supervisionado 1 INFORMAÇÕES GERAIS 1.1 CONCEITO Relatório é o documento utilizado para expor os resultados de atividades variadas. É um relato formal com informações sistematizadas. Nestas apresenta conclusões e traça as devidas recomendações. O Relatório do Estágio Curricular é a forma de documentar o que o aluno realizou, enquanto estagiário, em cumprimento ao que está disposto nas normas específicas do…

Introdução 03 2. Contextualização das atividades 04 3. Diagnóstico 05 4. Plano de Curso da disciplina 07 5. Planejamento 12 6. Auto-avaliação 47 7. Referências bibliográficas 57 8. Anexos 58 1. INTRODUÇÃO A atividade que será relata foi proposta pelas professoras Flavia Brocchetto Ramos e Suzana Damiani nas disciplinas Prática de Ensino e Estágio Supervisionado II, PEES II em Língua Portuguesa e em Literatura no Ensino Fundamental no Curso de Licenciatura…

CAPÍTULO 6 A PSICOLOGIA DO DESENVOLVI M ENTO UMA ÃREA DA PSICOLOGIA E estuda a desenvaMn~enta da se humana. desde a rosdrrento até a idade adutta. sta área de conhecimento da Psicologia estuda o desenvolvimen to do ser humano em todos os seus aspectos: físico-motor, inte lectual, afetivo-emocional e social desde o nascimento até a idade adulta, isto é, a idade em que todos estes aspectos atin gem o seu mais completo grau de maturidade e estabilidade. Existem várias teorias do…

orientar a práxis humana ou o de efetuar uma análise "terapêutica" da linguagem, pertence, em geral, a todo discurso filosófico o dever impor-se como a única maneira correta de filosofar. Sob esse prisma, vale dizer que cada um deles de algum modo se propõe como a solução adequada do conflito das filosofias. Por isso mesmo, obriga-se a argumentar em causa própria, no afã de legitimar-se em face dos rivais e de validar a posição privilegiada que para si reivindica na arena filosófica.…

atividades práticas de conclusão do curso, o qual é composto de 1600hs. No decorrer do período de observação constatamos que alguns itens que chamaram nossa atenção e nos incentivou a abordá-los de uma maneira mais aprofundada. Descrevemos aqui os principais problemas que constatamos: Excesso de tempo decorrido entre a educação teórica e a sua aplicação nas aulas práticas. Falta de suprimento de materiais de consumo em quantidade adequada e em tempo hábil. Falta de…

elaboração de planos de marketing de lançamento de produtos novos. Para atendê-los, desenvolvi um roteiro baseado em minha experiência como profissional de marketing em seis empresas multinacionais voltadas para o mercado — Business International, Gillette, RJ. Reynolds, Stafford-Miller, Castrol e Sola —, onde desenvolvi, ao longo de 25 anos, mais de uma centena de planos de marketing, utilizando diferentes roteiros e metodologias comprovadamente eficazes. O plano que resultou tem as…

na escola Unidade Executora Dr. Érico Lemos Leite sobre a supervisão de Vivina Maria Pereira dos Santos. Neste relatório, encontram-se os diários de Observação das turmas, os planos de aulas para a execução da regência e os diários de regência executados por mim como estagiária. O período de regência é de grande importância para o estabelecimento de um segundo contato com os alunos, professor regente e escola e para adaptação a esse novo ambiente da prática. A sala de aula é um ambiente…

oportunizem a mobilização de Pontos fortes e fracos devem ser identiicados no ambiente recursos atitudinais, portanto, uma ferramenta de destaque são interno da organização simulada (SAUAIA, 2006, p.8). os jogos de empresa. Avançando na história dos jogos, é importante ressaltar ii- metodoloGia que antes do século XIII, os ”enigmas” já estavam presentes no A metodologia utilizada neste trabalho foi a pesquisa cotidiano das pessoas, sendo esse termo utilizado para…

São Gabriel/RS 2012 ALZIRA ELAINE MELO LEAL CARLOS EDUARDO GERZSON DE SOUZA NEIDA LEAL FLORIANO VALDIR BAIRROS DUARTE MANUAL DE PESQUISA: Regras Práticas para Elaboração de Trabalhos Científicos São Gabriel/RS 2012 SUMÁRIO 1 ORIENTAÇÕES BÁSICAS DE METODOLOGIA PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHOS CIENTÍFICOS............................................................................ 1.1…