Quadrinhas

QUADRINHAS Linguagem 36: Quadrinhas "Quadrinhas" ♥♥♥ O QUE É UMA QUADRA POPULAR? É a forma lírica mais comum entre o povo; foi também utilizada por poetas de renome. Composta por quatro versos, a rima surge geralmente no 2.º e 4.º versos, sendo os outros dois versos sem rima. A quadra popular pode ser composta por uma única estrofe ou por várias. ♥♥♥ "Varais são uma invenção muito antiga da humanidade. Foram criados para expor melhor à luz e ao calor do Sol as coisas que precisam deles para que não mofem, apodreçam ou percam qualidade. Este varal poético serve para a mesma coisa. Expõe produtos do esforço poético de consagrados autores à luz da sensibilidade e ao calor humano das pessoas que por aqui passarem os olhos... Esta luz e este calor não irão alterar os poemas aqui expostos, mas repercutirão na alma de quem os fruir. Pessoa, não passe sem iluminar com sua presença esta exposição." Texto de Eliane Mingues Programa de Formação de Professores Alfabetizadores: Guia de Orientações Metodológicas Gerais. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Fundamental, 2001, p.121. Quadrinhas: ♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥ VOCÊ ME MANDOU CANTAR PENSANDO QUE EU NÃO SABIA POIS EU SOU QUE NEM CIGARRA CANTO SEMPRE TODO DIA. ♥ LÁ NO FUNDO DO QUINTAL TEM UM TACHO DE MELADO QUEM NÃO SABE CANTAR VERSO É MELHOR FICAR CALADO. ♥ VOCÊ ONTEM ME FALOU QUE NÃO ANDA NEM PASSEIA COMO É QUE HOJE CEDINHO EU VI SEU RASTRO NA AREIA? ♥ VOA, VOA, PASSARINHO SE TU…

Retrato Cecília Meirelles Eu não tinha este rosto de hoje, Assim calmo, assim triste, assim magro, Nem estes olhos tão vazios, Nem o lábio amargo. Eu não tinha estas mãos sem força, Tão paradas e frias e mortas; Eu não tinha este coração Que nem se mostra. Eu não dei por esta mudança, Tão simples, tão certa, tão fácil: - Em que espelho ficou perdida a minha face? Questões sobre o texto 1. No poema “Retrato”, nota-se a presença da primeira pessoa,…

explicando o que é uma quadrinha e que esta música é formada de três quadrinhas. - Diga que ele (texto) está escrito em um “cartaz” (que é o suporte). - Explique porque você selecionou este texto, criando nas crianças a expectativa em conhecê-lo (use toda sua criatividade! Cante a música.) - Ler o texto para os alunos e trabalhar as questões de compreensão oralmente. a) Vocês já viram uma barata? Como ela é? Desenvolver atitudes e disposições favoráveis à leitura H9 – Ler pequenos…

comunicação; Conhecer o gênero das quadrinhas – quatro linhas com rima; Estabelecer correspondência entre as partes do oral e da escrita ( adequar o tempo de fala e escrita das quadrinhas memorizadas ) ditadas ao professor; Aproximar as crianças dos aspectos importantes do sistema de escrita ( o que se fala pode ser escrito ); Comunicar – se de maneira clara e coerente; Memorizar, comparar e reproduzir, oralmente, os textos; Conteúdos: Conhecimento das características próprias…

ORIENTAÇÃO E PRÁTICAS EM PROJETOS NA INFÂNCIA CURSO: PEDAGOGIA PLANO DE AULA MÚSICA/QUADRINHA AVANCE/OBJETIVO Pimenta Bueno – RO 2012 Título da Lição: Música/Quadrinha Data: 08/05/2012 Nome do Professor: Claudineia, Creonide, Elizangela, Lucimar, Patrícia e Rosana. Objetivos: * Valorizar a leitura como fonte de prazer e entretenimento. * Participar de situações em que o adulto lê textos de diferentes gêneros, como música e quadrinha. …

Quadrilha ou bando: aspectos polêmicos. Camila Souza e silva kamila_ses@hotmail.com Telefone: ( 1. Considerações preliminares O crime de quadrinha ou bando tipificado no artigo 288 do Código Penal tem os seguintes elementos: conduta de se associarem, no mínimo, 4 pessoas; em quadrinha ou bando; para o fim de cometer crimes, como deve ser observado no artigo transcrito: “Art. 288. Associarem-se mais de três pessoas, em quadrinha ou bando, para…

ano) TEMA: “Quadrinhas” sob a perspectiva de Sandra Bozza 1. ATIVIDADES DE ROTINA 2. ATIVIDADES DIVERSIFICADAS Roda de Conversa a) Contagem/ Chamada (X) b) Ajudantes do dia ( ) c) Calendário (X) d) Como está o tempo? ( ) e) Combinados ( ) f) Higiene ( ) g) Lanche/ Higiene Bucal (X) 1. Alfabeto Móvel (X) 6. Recanto da Leitura (X) 17.Artes visuais (X) 18. Rodas de História (X) Linguagens trabalhadas/ Objetivos Específicos Área do conhecimento Conteúdos…

Componente Curricular: LÍNGUA PORTUGUESA Ano: 2ºano______ 1º Bimestre AGRUPAMENTOS GÊNERO PRÁTICA EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM Gêneros poéticos Cantiga,parlendas, trava- línguas e quadrinhas LEITURA -Antecipar conteúdo do texto pela observação da apresentação gráfica, ilustração, título, autoria, suporte. -Verificar e reformular o que antecipou, a partir da leitura compartilhada, que possibilite: a)a construção progressiva…

O que é poesia? Talvez ninguém consiga dar uma resposta definitiva a esta pergunta. Entretanto a poesia está em toda parte: nas canções de ninar, nas cantigas de roda, nos trava línguas, nas parlendas, nos provérbios, nas quadrinhas populares, nas propagandas, nas letras de músicas, nos livros... O conceito de poesia varia de acordo com a época, o movimento literário, e varia também entre os escritores. O poeta francês Mallarmé, por exemplo, definiu poesia como “a suprema forma da…

algo admirável Fará você crescer fortão Igual o pimentão! Come, come, come tudo…! Angela Bretas Read more:http://www.pragentemiuda.org/2007/01/poesias-e-quadrinhas-alimentacao.html#ixzz3JAam2bH6 Come, come, come tudo! Na horta do seu Zequinha Tem verdura bem fresquinha Ele acorda bem cedinho E rega tudo... tudinho A cebolinha é viçosa Magrinha e orgulhosa A salsinha com seus cabelos de renda É a rainha da fazenda A couve é de um verde bem forte E o pepino tem um…