Página Inicial Português E Linguagem Por Que Ler Poemas Do Século Xix

1, 2010 – ISSN 1518-7144 UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE UNIDADE ACADÊMICA DE LETRAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LINGUAGEM E ENSINO Revisão: Os autores LEIA ESCOLA ISSN 1518-7144 _______________________________________________________________________________________________________________________________ Leia Escola: Revista da Pós-Graduação em Linguagem e Ensino da UFCG v. 10, n. 1, 2010 / Campina Grande: 2011 Os trabalhos publicados são da responsabilidade…

20/12/2012 16:30:28 Leitura deve ser um ato de extrema responsabilidade tanto dos pais como da escola. A leitura quando é incentivada desde de cedo torna-se um ato de paixão, um descobrimento de segredos e sonhos alcançados além de qualquer outro ato. Ler é muito mais que viajar dentro da leitura, é descobrir o mundo. http://revistaescola.abril.com.br/leitura/ As tecnologias do mundo moderno fizeram com que as pessoas deixassem a leitura de livros de lado, o que resultou em jovens…

simbolista e decadentista – os que perpassam o século XIX -, é sem grandes dificuldades que observamos a recorrência do tema do exílio (se é que podemos chamá-lo tema, como discutiremos logo em seguida a fim de esclarecermos o conceito tal como o compreendemos e desejamos utilizar neste trabalho). A investigação a que aqui nos propomos diz respeito justamente a esse fenômeno que amiúde se faz ver na poesia do período de transição entre os séculos XIX e XX. Identificando suas diferentes…

LINGUAGENS, CÓDIGOS e suas TECNOLOGIAS Professor Volume 1 • Módulo 3 • Linguagens e Códigos GOVERNO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Governador Vice-Governador Sergio Cabral Luiz Fernando de Souza Pezão SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO Secretário de Educação Chefe de Gabinete Wilson Risolia Sérgio Mendes Secretário Executivo Subsecretaria de Gestão do Ensino Amaury Perlingeiro Antônio José Vieira De Paiva Neto Superintendência…

remate da minha vida literária, que lhes deve o seu estímulo inicial. José Veríssimo Dias de Matos Rio (Engenho Novo), 11 de julho de 1915 Índice Geral INTRODUÇÃO PERÍODO COLONIAL Capítulo I - A Primitiva Sociedade Colonial Capítulo II - Primeiras Manifestações Literárias Os Versejadores Os prosistas I Portugueses II Brasileiros Capítulo III - O Grupo Baiano Capítulo IV - Gregório de Matos Capítulo V - Aspectos Literários do Século XVIII Capítulo VI - A Plêiade Mineira…

...................216 Índice onomástico ................................................................218 Obras do autor ......................................................................224 * A Numeração de páginas do sumário corresponde ao original impresso. PS: As páginas estão numeradas de acordo com o documento original, indicando sempre o final de cada uma, entre colchetes. A Ruth e Decio de Almeida Prado EXPLICAÇÃO Este livro reúne textos de palestras e artigos…

Classes gramaticais e descrição – Módulos 1 – Sujeito simples e composto 2 – Vícios de linguagem 3 – Prática de Redação (1) 4 – Sujeito oculto e indeterminado 5 – Crônica 6 – Prática de Redação (2) 7 – Sujeito inexistente 8 – Funções da linguagem 9 – Prática de Redação (3) 10 – Predicado nominal 11 – Crônica: interpretação 12 – Prática de Redação (4) 13 – Predicado verbal Linguagem e metalinguagem – Crônica narrativa: interpretação – Prática de Redação (5) – Complementos verbais –…

Antônio Cândido O ESTUDO ANALÍTICO DO POEMA 3a edição UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO Reitor: Prof. Dr. Flávio Fava de Moraes Vice-Reitora: Prof*. Dr". Myriam Krasilchik FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS Diretor Prof. Dr. João Baptista Borges Pereira Vice-Direton Prof. Vr. Francis Henrik Aubert I - lut ..■ ■■■ ■ ■ ■- COMISSÃO DE PUBLICAÇÕES Presidente: Benjamin Abdala juniorrr - DLCViceee-PresidenteLigiaaa Schwartz - DA Membros: Elizabeth Brait DL Gabriel Cohn-DCP Homero Freitas

Linguagem & Ensino, Vol. 6, No. 1, 2003 (181-222) Resenhas FERREIRO, Emilia. Cultura escrita e educação: conversas de Emilia Ferreiro com José Antonio Castorina, Daniel Goldin e Rosa María Torres. (Trad. Ernani Rosa). Porto Alegre : Artmed, 2001. Resenhado por Cristina Pureza Duarte BOÉSSIO (Universidade Federal de Pelotas) Esta obra é o resultado de conversas de Emilia Ferreiro com os lingüistas José Antonio Castorina, Rosa María Torres e Daniel Goldin e tem c omo objetivo refletir…

que sou a Poetisa eleita, Aquela que diz tudo e tudo sabe, Que tem a inspiração pura e perfeita, Que reúne num verso a imensidade!” (Florbela Espanca) RESUMO Cada período da história foi marcado por inúmeras transformações, o inicio do século XX trouxe grandes mudanças que ajudaram a compor o mundo globalizado em que vivemos hoje. Diante da visão econômica estabelecida na época pelo Capitalismo, a contextualização da condição e do papel da mulher na sociedade começa mudar. Os…