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Faculdades Integradas Metropolitanas de Campinas Curso de Bacharel em Direito Noturno Cássio Guilherme Reis Silveira POLÍTICA, SOCIOLOGIA E FILOSOFIA NA OBRA DE MIGUEL REALE E A CONSTRUÇÃO DA TEORIA TRIDIMENSIONAL DO DIREITO” “ CAMPINAS 2008 1 Cássio Guilherme Reis Silveira POLÍTICA, SOCIOLOGIA E FILOSOFIA NA OBRA DE MIGUEL REALE E A CONSTRUÇÃO DA TEORIA TRIDIMENSIONAL DO DIREITO Monografia apresentada na Faculdade como prérequisito para obtenção do Título de…

I. O QUE É FILOSOFIA? PARA QUE A FILOSOFIA? A ATITUDE FILOSÓFICA1. 1. Apresentação O objetivo principal de Introdução Filosofia é despertar no aluno a percepção que a análise, reflexão e crítica da realidade, fundamentada pelo pensamento filosófico e norteada por princípios e valores éticos, levam a uma maior compreensão do mundo, propiciam escolhas conscientes e um atuar justo tanto no cotidiano quanto no exercício profissional, tornando-o consciente de sua importância como indivíduo e

FUNDAMENTOS DA ELABORAÇÃO DE PROJETOS DE PESQUISA Aprovação CONSEPE 02-32 de 12/12/2002 CONSEPE 05-022 de 11/11/2005 CONSU 2010-051 de 13/12/2010 CONSU 2011-21 e 2011-22 de 09/06/2011 CONSU 2013-05 de 29/04/2013 Série metodologia de pesquisa: Volume 1 - Manual do ensino fundamental e médio Volume 2 - Manual de trabalhos acadêmicos Volume 3 - Manual de projeto de pesquisa Volume 4 - Manual de trabalho de conclusão de curso: graduação e pós-graduação Volume 5 - Manual de artigo científico 38 -

com FUNDAMENTOS E CONCEITOS DA FILOSOFIA Unaí-MG 2012 SUMÁRIO − PLANO DE ENSINO 3 I- FUNDAMENTOS E CONCEITOS DE FILOSOFIA 1. A filosofia e sua vivência. 2. Sentido da palavra "filosofia". 3. A filosofia antiga, idade média e na idade moderna. 4. As disciplinas filosóficas. 5. As ciências e a filosofia 7 7 9 10 13 14 II- POR QUE FILOSOFIA 1. O homem e o mundo 2. O sentido dialético do humano 17 18 19 III- A REFLEXÃO FILOSÓFICA 1. O que é…

Plano de ensino: FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA Título FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA Código da disciplina SIA CCJ0043 Número de semanas de aula 16 Número de créditos 3 Quantidade total de horas 54 Quantidade de horas teóricas 36 Quantidades de horas práticas 18 Quantidade de horas de atividade estruturada 18 Pré-Requisitos e maturidade acadêmica CCJ0008 - SOCIOLOGIA JURÍDICA E JUDICIÁRIA Co-requisitos Perfil do docente Titulação: Graduação e Pós…

CÁRCERE INTELECTUAL Trabalho apresentado ao Curso Superior de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Filosofia]. Orientador: Prof. João Vicente Hadich Ferreira. Manhuaçu / MG 2008 Sumário: Título Página INTRODUÇÃO........................................................................................ 04 ROMPENDO O CÁRCERE INTELECTUAL: QUESTIONAR,…

científica pura ou aplicada, podendo ser resultado tanto de pesquisa experimental, como de pesquisa não-experimental (de campo – observacional – documentária, inquérito, etc.). O trabalho de Artigo Acadêmico para o Pós Graduação em Controladoria tem o objetivo de oportunizar o aluno expor suas idéias, de uma forma crítica, fundamentada, possibilitando posicionar-se criticamente diante de uma situação-problema e, à luz de um embasamento teórico, examinar, analisar, interpretar e…

redação da monografia deve apresentar um texto lógico, em linguagem científica, expressando impessoalidade, objetividade, modéstia e cortesia. Introdução É a parte inicial do texto em que deve ser contextualizado todo o problema a ser resolvido e o que se pretende desenvolver. Deve constar, também, a delimitação do assunto tratado, os objetivos da pesquisa, suas justificativas, bem como a estruturação lógica da monografia e o conteúdo de cada capítulo. Desenvolvimento É a parte…

individuais que são aplicadas através de um modelo de usuário para adaptar os conteúdos de paginas de hipermídia e sugerir os caminhos (links) mais relevantes a serem seguidos, Brusilovsky (1996). A intenção dos SHA e personalizar os SH aos objetivos, conhecimentos e interesses de usuários individuais. Os SHA definem e utilizam um Modelo de Usuário para guardar informações sobre o conhecimentos prévios, objetivos de aprendizagem, experiências e estilos de aprendizagem a fim de adaptar…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Página 1 de 2 ATIVIDADE AVALIATIVA – QUESTÕES AVALIATIVAS Curso: Administração Disciplina: Teorias da Administração Semestre: 2º Ano: 2011/2 ORIENTAÇÕES: Leia o texto a seguir e responda as questões individualmente. Preencha: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina/módulo 4) Nome do professor EAD 5) Atividades concluídas, postar arquivo no Moodle A atividade postada no prazo…