Página Inicial Filosofia Da Liberdade Dos An

desprezo ou desapreço pelo embrião "in vi tro•, porém u'a mais firme disposição para encurtar caminhos que possam levar à superação do infortúnio alheio. Isto no âmbito de um ordenamento constitucional que desde o seu preâmbulo qualifica "a liberdade, a segurança, o bem-estar, o desenvolvimento, a igualdade e a justiça" como valores supremos de uma sociedade mais que tudo "fraterna" . O que já 2 136 ADI 3.510 / DF signif ica incorporar o advento do constitucionalismo…

são tidos como extensões humanas (Understading Media, McLuhan 1964; A Pele da Cultura, de Kerckhove 1997);  entender novos conceitos de comunidades reais e/ou virtuais e como construções de conhecimento se dão nesses contextos. Os comentários iniciais nos corredores, durante os intervalos ou nas discussões promovidas a cada final de aula, eram inevitáveis: “– Será que conseguiremos construir um texto coletivamente com tantas pessoas?”, “– Como lidar com uma metodologia até então…

CENTRO UNIVERSITÁRIO SÃO CAMILO Curso de Filosofia Alexandre de Matos Pinto REFLEXÕES ANTROPOLÓGICAS NOS PENSAMENTOS DE KARL MARX, ADAM SMITH E AUGUSTO COMTE ACERCA DA LIBERDADE OU DO DETERMINISMO NA AÇÃO HUMANA São Paulo 2012 Alexandre de Matos Pinto REFLEXÕES ANTROPOLÓGICAS NOS PENSAMENTOS DE KARL MARX, ADAM SMITH E AUGUSTO COMTE ACERCA DA LIBERDADE OU DO DETERMINISMO NA AÇÃO HUMANA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Filosofia do Centro…

desgracioso, fétido, um bando de inocentes condenados à imobilidade, ao silêncio, ao pasmo estúpido, sobre bancos duros e sem encosto, como os das galés, com as pernas pendentes, os olhos automaticamente fitos sobre o indecifrável e odioso enigma de uma página; isto, em face de um mestre antipático, tão cativo, tão desgraçado como eles, seu tiranizado e seu tirano, alternativamente, e a cujo lado avultam os brasões milenários do ensino desnatural, os instrumentos de dor e de vergonha, os…

Ferramentas que abrem novas veredas (Luiz Eduardo Wanderley) . . . 110. Uma obra histórica e profética (Pedro Pontual) . . . . . . . . . . . . . . 111. Paulo Freire e os computadores (Werner E. Breede) . . . . . . . . . . . 112. Um símbolo da nossa liberdade (Guadalupe Ruiz Giménez) . . . . . . . 113. Na terra do padre Cícero (José Rodrigues de Souza) . . . . . . . . . . 114. Novos caminhos para o pensamento (Rubem Alves) . . . . . . . . . . . 115. As leituras do jovem Paulo Freire (Ana…

de ensino; obrigação de cumprir o programa; avaliação vista como objetiva e usada para classificar os alunos. Sendo assim, é imprescindível a discussão, na formação de professores, Fernanda Ostermann e Cláudio José de Holanda Cavalcanti Página | 5 de referenciais teóricos que possam orientar e problematizar a prática docente. Sem essas reflexões, os professores podem recair em visões simplistas, como as antes destacadas, ou seguir de maneira acrítica, como modelo pedagógico, as

Jack Kerouac sobre a transição musical folk-rock feita por Bob Dylan na década de 60. De início, uma pequena biografia do músico é feita, seguida do ambiente social que o envolvia e de um curto relato sobre o surgimento do movimento folk, estilo inicial do artista. A partir daí, fazemos uma trajetória musical entre os anos de 1961 e 1965, mostrando o início da carreira do músico desde sua chegada em Nova York até a assinatura do contrato com a Columbia Records, para em seguida…

tentativa de humanização da sanção criminal. No entanto, como o número de infratores era grande, muitas pessoas ficaram deformadas e a perda para a sociedade estava ficando grande, assim foi criada a composição, onde a pessoa poderia comprar a sua liberdade, livrando-se do castigo. Essa foi a primeira base para o Direito Civil atual e também para penas pecuniárias do Direito Penal. 2) VINGANÇA DIVINA: Na fase chamada vingança divina, que resultou da influência exercida pela religião na…

pedagógicas estruturadas a partir do conceito de sociedade. Diversificar os tipos de dinâmicas com os quais se trabalha. Ter condição de estabelecer relações interdisciplinares com outras disciplinas como, por exemplo, História, Antropologia, Política, Filosofia, etc. Poder apresentar aos alunos questões conceituais e metodológicas próprias das Ciências Sociais. Facilitar a apropriação, pelo educando, das seguintes competências e habilidades: • identificar, analisar e comparar os…

Científica da Dental Press Editora. Mestre em Ciência da Informação pela PUCCAMP. mgcurty@dentalpress.com.br Bibliotecária da Faculdade de Odontologia de Bauru da USP. Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Informação da Faculdade de Filosofia e Ciências da UNESP – Câmpus de Marília. vboccato@fob.usp.br Apresenta, em conformidade com as recomendações da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) em sua NBR 6022/ 2003, Informação e documentação – Artigo em…