Publicidade E Cibercultura

(o que antes era proibi c o s ido) e uma aba no me com o t enu título “vice-presidente” onde se e ”, encontra in nformações sobre Mich Temer. Da segme hel entação das estratégias digitais f s feita por T Torres (200 09), o mark keting viral e a publicidade não estão sendo usados pela candidata petista, est por a ta não s permitid pela legis ser da slação eleito brasilei aquela p não dep oral ira, por pender da equipe de ca ampanha e sim da po opulação. As demais podem ser e p encontradas…

ideologias subjacentes. Nesse sentido o papel do professor é “analisar criticamente os textos publicitários, onde terão um bom instrumento em mãos, para revelar aos alunos como pode ser uma fonte de conhecimento e informação, e também as artimanhas da publicidade, suas armas, qualidades e defeitos” (BRASIL, 2011) e com isso o aluno pode definir uma propaganda verdadeira. A linguagem utilizada em anúncios publicitários possui caráter específico e se distancia da “cultura letrada”, que…

extensa gama de estratégias que se intensificam de tempos em tempos, tais como: Aumentar o número e a pulverização de canais de distribuição telefônica (através de pontos comerciais próprios e de parcerias com grandes redes de lojas); Investir em publicidade e propaganda de forma maciça; Ter ações de marketing que combinam competitividade em preços, particularmente nas taxas de conexão e assinatura; Oferecer sempre planos promocionais, tais como aparelhos celulares grátis ou a…

CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA, DO IPA CURSO DE PUBLICIDADE E PROPAGANDA Mariana Lemes Ferronato UM ESTUDO SOBRE O COMPORTAMENTO DAS IMOBILIÁRIAS PORTO-ALEGRENSES NO TWITTER PORTO ALEGRE 2011 MARIANA LEMES FERRONATO UM ESTUDO SOBRE O COMPORTAMENTO DAS IMOBILIÁRIAS PORTO-ALEGRENSES NO TWITTER Trabalho de conclusão de curso de Publicidade e Propaganda do Centro Universitário Metodista, como requisito parcial para

pensamento na era da informática. Rio de Janeiro: Ed. 34, 1998. ______. Cibercultura. Rio de Janeiro: Ed. 34, 1998. ______. ______. 2. ed. Rio de Janeiro: Ed. 34, 2000. Esse princípio não se aplica quando na indicação de autoria houver a participação de outros autores. Ex.: LÉVY, Pierre. As tecnologias da inteligência: o futuro do pensamento na era da informática. Rio de Janeiro: Ed. 34, 1998. ______. Cibercultura. Rio de Janeiro: Ed. 34, 1998. LÉVY, Pierre; AUTHIER, Michel. As…

do pensamento na era da informática. Rio de Janeiro: Ed. 34, 1998. ______. Cibercultura. Rio de Janeiro: Ed. 34, 1998. ______. ______. 2. ed. Rio de Janeiro: Ed. 34, 2000. Esse princípio não se aplica quando na indicação de autoria houver a participação de outros autores. Ex.: LÉVY, Pierre. As tecnologias da inteligência: o futuro do pensamento na era da informática. Rio de Janeiro: Ed. 34, 1998. ______. Cibercultura. Rio de Janeiro: Ed. 34, 1998. LÉVY, Pierre; AUTHIER, Michel. As…

meet the demand of relationship with the public has access to her by the world wide web. Key words: Internet. Social Media. Relationship. Digital communication. Planning. LISTA DE ILUSTRAÇÕES Figura 1 – Página do Facebook com publicidade direcionada 30 Figura 2 – Logotipo Atmosfera Eventos 68 Figura 3 – Página inicial do site Institucional da Atmosfera Eventos, banner 01 77 Figura 4 – Página inicial do site Institucional da Atmosfera eventos, banner 02 78 Figura 5 –…

Geógrafo marxista britânico, formado pela Universidade de Cambridge. É professor da City University of New York. 22 Cibercultura, segundo André Lemos (2008, p. 15) é a cultura contemporânea que associada às tecnologias digitais (ciberespaço, simulação, tempo real, processos de virtualização, etc.) cria uma nova relação entre a técnica e a vida social. “A tese de fundo é que a cibercultura resulta da convergência entre a socialidade contemporânea e as novas tecnologias de base…

nacionais como Descobrimento do Brasil (1999), Quilombo dos Palmares (1999) e Entradas e Bandeiras (1999). Ainda na referida década, iniciam-se os primeiros encontros 10 Lúcia SANTAELLA, Culturas e artes do pós-humano: da cultura das mídias à cibercultura, p. 15. Ibid., p.16. 12 Andrea PAVÃO, A aventura da leitura e da escrita entre os mestres de roleplaying game (RPG), p.114. 13 É possível obter todo o material republicado da obra, autorizado pelos criadores, em…

ciberespaço se amplia, mais ele se torna ‘universal’, e menos o mundo informacional se torna totalizável. O universo da cibercultura não possui nem centro nem linha diretriz. É vazio, sem conteúdo particular. Ou antes, ele os aceita todos, pois se concentra em colocar em contato um ponto qualquer com qualquer outro, seja qual for a carga semântica das entidades relacionadas.” (LEVY, P. Cibercultura. São Paulo: Ed. 34, 1999, p. 113) 27 INTEGRAL PREPARAÇÃO QUE DÁ RESULTADO! Considerando…