Psicoterapia Behaviorista

para uma boa pedagogia bastava o professor conhecer muito bem seu assunto e transmiti-lo com clareza". Pensava-se assim, pois nas últimas décadas do século XIX e nas primeira do século XX a pedagogia se apoiava numa epistemologia positivista e behaviorista ¾ modelo (a). Depois, "começou a se dar muita ênfase na boa qualidade da relação professor aluno: pensava-se que isso era suficiente para que o aluno aprendesse". Este modelo (b) esteve muito presente nos movimentos da Escola…

comportamentos encobertos ou eventos internos,como pensamentos,sentimentos,emoções,etc.Todos eles são considerados comportamentos para os behavioristas radicais e portanto devem ser explicados. Outra forte critica é a de que seria uma abordagem coercitiva e autoritária para se obter os comportamentos desejados: Aqui se retorna mais uma vez à didática behaviorista para salientar que é uma didática comprometida com uma relação pedagógica autoritária e tecnocrática. É uma relação que se…

associado ao seu mais famoso modelo: A Teoria da Hierarquia das Necessidades Humanas, mais conhecida como a "Teoria de Maslow". Maslow, considerado o pai espiritual da psicologia humanista, desviou-se dos caminhos de profissionais e acadêmicos behavioristas e freudianos para postular uma teoria mais esclarecida sobre a raça humana. Desejava compreender as mais elevadas realizações que os seres humanos são capazes de alcançar. Ele visualizava o potencial humano como um território…

APRENDER Nasceu em Chicago, em 1902 e faleceu em 1987. Formou-se em História e Psicologia, aplicando os princípios da Psicologia Clínica à educação. Suas idéias chegaram ao Brasil na década de 70, em confronto direto com o ideal behaviorista. Para Rogers, o que é válido em psicoterapia também pode ser aplicado à educação. A aprendizagem era centrada no aluno. A pessoa é mais que um organismo biológico; é um ser humano que pensa, sente, escolhe, decide, é um ser com capacidade de…

portanto, controlável • Comportamento não é qualquer ação do indivíduo mas aquela que afeta o ambiente e é afetado por ele. Há ação no ambiente, por isso chamado de operante; • Eventos que se seguem a uma resposta são os reforçadores Teoria behaviorista • Observa-se a lei de efeito de Thorndike: o organismo tende a repetir a reação de efeito agradável e de não repetir a de efeito desagradável. 2 10/04/2014 Gestalt • Percepção • A interação social inicia…

pensamento de Skinner é o condicionamento operante. Skinner tem com antecedentes no Behaviorismo: Watson, que foi o primeiro psicólogo behaviorista reconhecido, e Pavlov, que realizou o primeiro trabalho moderno importante sobre comportamento condicionado, 1927. Trataremos aqui, de fatos pessoais da vida de Skinner, introduzindo sua produção dentro da corrente behaviorista, que são importantes para compreender sua visão do comportamento humano. BURRHUS FREDERICK…

COLLA; RENAN BOIANI TRABALHO DE FUNDAM. DAS TEORIAS FENOMENOLÓGICA, EXISTENCIAL E HUMANISTA ERECHIM, NOVEMBRO DE 2013 1 ANDRÉ PATZER; BIANCA FIGUEIREDO; CAMILA TOBALDINI; LAÍS MUNTINI; LAURA ORO; LUCIANE VIEIRA; LUCAS COLLA; RENAN BOIANI A PSICOTERAPIA CENTRADA NA PESSOA SEGUNDO CARL ROGERS Trabalho da disciplina de Trabalho De Fundam. das Teorias Fenomenológica, Existencial e Humanista, Curso de Psicologia, Departamento de Ciências Humanas da Universidade Regional Integrada do…

que quase todo comportamento é resultado de condicionamento e que o ambiente molda o comportamento reforçando hábitos específicos. Por exemplo, dar um biscoito a uma criança para que ela pare de se queixar irá reforçar o habito de queixar-se Os behavioristas tendiam a discutir os fenômenos piscicologicos em termos de estímulos e resposta dando origem ao termo psicologia de estimulo-resposta (E-R) E se trata de um conjuntode termos que podem ser usados para comunicar iformações…

serviços-escola cumprem seu papel de articuladores da teoria com a prática profissional. Cada atendimento realizado no serviço-escola, ao mesmo tempo em que oferece serviço psicológico para a comunidade, desenvolve a habilidade de condução de uma psicoterapia no estudante de psicologia e possibilita o estudo das práticas em uso, avaliando sua eficiência e eficácia, e propondo, quando necessário, técnicas mais adequadas às características da população-alvo. O papel do serviço-escola…

que quase todo comportamento é resultado de condicionamento e que o ambiente molda o comportamento reforçando hábitos específicos. Por exemplo, dar um biscoito a uma criança para que ela pare de se queixar irá reforçar o habito de queixar-se Os behavioristas tendiam a discutir os fenômenos piscicologicos em termos de estímulos e resposta dando origem ao termo psicologia de estimulo-resposta (E-R) E se trata de um conjuntode termos que podem ser usados para comunicar iformações…