Psicopedagogia Em Busca De Uma Fundamentação Teórica

preschools and that special educators must be prepared and the community made conscious of this urgency. SUMÁRIO Páginas INTRODUÇÃO CAPÍTULO 1 - FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 1.1 - A importância do brincar 1.2 - Diferentes brinquedotecas 1.3 - O brincar e a escola 1.4 - A importância do jogo no processo educacional 1.5 - As contribuições da Psicopedagogia para a escola CAPÍTULO 2. - METODOLOGIA 2.1 - Problemática e justificativa 2.2 - Hipótese e objetivos 2.3 - Procedimentos para a coleta…

criança e competia à escola manter a bondade e a espontaneidade da criança. Observando o contexto histórico da época, a psicologia se tornou importante, com concepções teóricas sobre o desenvolvimento humano, e passou a desenvolver na prática do processo educacional, com a aplicação de testes psicométricos, avaliação do desenvolvimento, busca de classes mais homogêneas, avaliação psicológica. A psicologia clinica começa a atender crianças com dificuldade de aprendizagem e a psicologia…

FAMÍLIA NA CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM E A ATUAÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL. __________________________________________________________________ QUERÊNCIA- MT 2012 ISONILDE PEREIRA DOS SANTOS MARIA EDNA NUNES DE ALMEIDA A INFLUÊNCIA DA FAMÍLIA NA CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM E A ATUAÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL.

TERESINA/DEZEMBRO/2011 TEMA Transtornos de aprendizagem: dentro das series iniciais. JUSTIFICATIVA Visto as dificuldades de aprendizagem que alunos nas series iniciais possuem, este trabalho busca identificar, explicar, compreender e apresentar os devidos tratamentos para esses transtornos. Onde aprendizagem escolar é considerada um processo natural da criança, porém muitos alunos sentem grandes dificuldades nas séries iniciais do Ensino Fundamental

contribuições ao processo formativo do professor. Remete à importância do espaço escolar como “local privilegiado de formação” no sentido de resgatar a verdadeira função da escola e do conhecimento e adota o método materialista dialético-histórico na busca do enfrentamento dos desafios tomando como princípio a tendência pedagógica histórico-crítica. As atividades de formação que constituem a proposta se orientam por dois objetivos básicos: a ampliação do universo de conhecimento dos…

desenvolvimento humano é considerável, em relação à globalidade e a diversidade das práticas educacionais que se encontra em um ser humano, com o reconhecimento de que a educação é um fenômeno verdadeiramente complexo. A psicologia da aprendizagem busca a aquisição do saber e da cultura, através da interação entre professor, alunos e objeto de estudo, levando apropriação do conhecimento, no ensino adquirido. A psicologia e a pedagogia caminham sempre juntas, pois ela ajuda também o…

aspecto da dislexia. Dislexia, antes de qualquer definição, é um jeito de ser e de aprender, reflete a expressão individual de uma mente, muitas vezes arguta e até genial, mas que aprende de maneira diferente. Essa monografia faz parte da área de Psicopedagogia e analisa bibliografias que contam como funciona o trabalho do psicopedagogo, e as suas intervenções nas dificuldades e distúrbios de aprendizagem (mais precisamente em crianças com dislexia), e no processo de ensino-aprendizagem…

Kleyse Belo Horizonte, 25 de abril de 2006. Sumário I – Histórico da Instituição.........................................04 II – Projeto de Intervenção........................................13 III – Fudamentação Teórica.......................................15 IV – Metodologia.........................................................18 V – Referências Bibliográficas.....................................23 VI – Registro das Observações do…

foi faltante em relação a inclusão. Além disso, há uma defasagem de profissionais especializados para auxiliar a equipe escolar na educação inclusiva. Para melhor entendimento, este estudo foi separado em 07 etapas sendo elas: introdução, fundamentação teórica, metodologia de estudo, análise de dados, considerações finais, referências bibliográficas e anexo. METODOLOGIA O objetivo desse estudo foi o verificar na opinião dos docentes selecionados como a formação profissional foi…

Universitário Salesiano de Americana. RESUMO SUMÁRIO INTRODUÇÃO01 1 A INSTITUIÇÃO E O ESTÁGIO02 1.1 Histórico da instituição02 1.2 Descrição da área onde será realizado o estágio03 2OBJETIVO04 2.1 Objetivo Geral04 2.2 Objetivo Especifico04 3.FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA05 3.1 A Equoterapia 05 4 RELATO DAS ATIVIDADES06 4.1 Participantes07 REFERÊNCIAS08 INTRODUÇÃO O seguinte relatório descreve as atividades de estágio Básico II obrigatório do Curso Superior de Psicologia,…