Psicopedagogia Em Busca De Uma Fundamentação Teórica

pais dos alunos da escola durante o mês de junho de 2010 com as datas descritas na ficha de freqüência. O objetivo dessa pesquisa, é de nos proporcionarmos mais conhecimentos nas primeiras séries iniciais do ensino básico no que se diz respeito a teórica, e para obtermos mais experiência na prática, tendo em vista que esses contextos atuam na vivência educativa. Em relação ao tema proposto, sua importância se contabiliza em nossa bagagem, pois estabelece neste estudo uma reflexão a…

novo cenário educacional brasileiro, onde a segregação dá lugar a novas práxis. A psicopedagogia surgiu da necessidade de se compreender o processo das dificuldades de aprendizagem e sua prática busca auxiliar o indivíduo na superação dessa dificuldade. Melo (2000, p. 46) traz sobre a psicopedagogia e as suas ações de reparação: [...] antes de ser uma prática, uma teoria, uma ciência, uma profissão, [a psicopedagogia] é um MOVIMENTO animado por um PROJETO, que visa cumprir algumas…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE PSICOPEDAGOGIA ANÁLISE DA RELAÇÃO ESTRESSE E RENDIMENTO ESCOLAR EM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DE ESCOLAS PÚBLICAS E PRIVADAS DO MUNICÍPIO DE JOÃO PESSOA-PB IANNY TORRES MAIA João Pessoa Agosto de 2013 IANNY TORRES MAIA ANÁLISE DA RELAÇÃO ESTRESSE E RENDIMENTO ESCOLAR EM ESTUDANTES DO…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO CURSO DE PSICOPEDAGOGIA QUESTÕES DO BRINCAR NA VIDA E NO DESENVOLVIMENTO DO SER HUMANO ADULTO ANA PAULA COSTA PEREIRA RIO DE JANEIRO 2008 ANA PAULA COSTA PEREIRA 7 QUESTÕES DO BRINCAR NA VIDA E NO DESENVOLVIMENTO DO SER HUMANO ADULTO Monografia apresentada à Escola de Educação e Meio­Ambiente do Centro Universitário da Cidade do Rio de Janeiro – UNIVERCIDADE, como requisito parcial ao curso…

FORMULAÇÃO DO PROBLEMA 5 3 JUSTIFICATIVA 6 4 HIPÓTESES [ou] Questões Norteadoras 7 5 OBJETIVOS 8 5.1 Objetivo geral 8 5.2 Objetivos específicos 8 6 ESTRUTURA DO TRABALHO 8 7 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 9 8 METODOLOGIA 17 9 CRONOGRAMA 19 10 RECURSOS 20 10.1 Recursos humanos 20 10.1 Recursos materiais e financeiros 20 REFERÊNCIAS 21…

esposo Douglas, pelo amor e paciência comigo. Agradeço a Deus... 5 Que Deus sempre me traga novos desafios em que eu posso redescobrir a cada novo obstáculo e a cada nova conquista um mundo inesperado, vivenciando momentos de plenitude, de busca de novos desejos os quais sejam inesquecíveis! Agradeço ao meu esposo Douglas... Pela cumplicidade em todos os momentos nos quais estamos um ao lado do outro. Muito aprendemos juntos, trocando idéias, lendo um o que o outro escreve,…

situações os discentes se deparam com dificuldades para avançar em seus estudos e os docentes não tem meios para reconhecer, compreender e auxiliá-lo quando necessário. Hoje é possível, por meio da pesquisa identificar muitos prismas conceituais e uma busca por novos saberes no processo de ensino aprendizagem, além de valorizar a amplitude do fenômeno educacional e mais intensamente a relação do sujeito e seu aprendizado uma forma de auxiliar aos docentes a identificarem alguns…

Psicopedagoga no curso de especialização em Educação e Psicopedagogia junto à Faculdade de Educação do Centro de Ciências Sociais Aplicadas da Pontifícia Universidade Católica de Campinas, sob a orientação da Profa. Ms. Maria Regina Peres. PUC – Campinas 2007 2 DEDICATÓRIA A minha querida mãe Cristina pelo esforço dedicado a minha formação. 3 AGRADECIMENTOS A toda equipe do curso de Especialização em Psicopedagogia da Pontifícia Universidade Católica de…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO CURSO DE PSICOPEDAGOGIA QUESTÕES DO BRINCAR NA VIDA E NO DESENVOLVIMENTO DO SER HUMANO ADULTO ANA PAULA COSTA PEREIRA RIO DE JANEIRO 2008 ANA PAULA COSTA PEREIRA 7 QUESTÕES DO BRINCAR NA VIDA E NO DESENVOLVIMENTO DO SER HUMANO ADULTO Monografia apresentada à Escola de Educação e Meio­Ambiente do Centro Universitário da Cidade do Rio de Janeiro – UNIVERCIDADE, como requisito parcial ao curso…

TEREZINHA KOLLETT A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA E APRENDIZAGEM ESCOLAR DOS FILHOS Artigo apresentado ao curso de Pós-Graduação da Universidade de São Paulo - UNICID, como requisito para obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia Institucional. Orientadora: Profa Dra. Leociléa Aparecida Vieira. SANTA CRUZ DO SUL, RS 2013 A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA E APRENDIZAGEM ESCOLAR DOS FILHOS Marli Terezinha Kollett [1] RESUMO A…