Psicopatologia Perspectiva Freudiana

Junia de VilhenaI; Sergio MedeirosII; Joana de Vilhena NovaesIII IProfessora da PUC-Rio. Coordenadora do LIPIS —Laboratório Interdisciplinar de Pesquisa e Intervenção Social da PUC-Rio. Pesquisadora da Associação Universitária de Pesquisa em Psicopatologia Fundamental. End. Av. Ataulfo de Paiva 135 sl. 613. Leblon, CEP: 22040-020, Rio de Janeiro, RJ. e-mail: vilhena@psi.puc-rio.br IIEconomista, Psicólogo. Doutor em Psicologia Clínica pela PUC-Rio. Pesquisador e Psicoterapeuta do Núcleo…

classificou a puberdade como um fenómeno da espécie humana. Com Rousseau, começa a divulgar-se a acepção teórica da crise da adolescência que, na segunda metade do século XIX, seria incrementada pelo desenvolvimento da Psiquiatria no estudo da psicopatologia dos adolescentes (Medeiros, 2000). Nos EUA, o período da adolescência só terá sido reconhecido depois de 1880, com os avanços da tecnologia e da mecanização, com a legislação contra o trabalho infantil, com a educação obrigatória e a…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGIA DE PREVENÇÃO DOS ACIDENTES DE TRABALHO NA CONSTRUÇÃO CIVIL: UMA ABORDAGEM INTEGRADA CONSTRUÍDA A PARTIR DAS PERSPECTIVAS DE DIFERENTES ATORES SOCIAIS ANE LISE PEREIRA DA COSTA DALCUL Tese apresentada ao Programa de Doutorado em Administração (PPGA/UFRGS) como requisito parcial à obtenção do grau de Doutor em Administração, na área de Organização do Trabalho e…

representativos da chamada psicologia humanista, afirma que em psicoterapia mais do que a técnica do terapeuta conta o modo como sabe rodear o paciente de afecto e compreensão. Ainda segundo Maslow pertencemos a uma sociedade afectada por uma “ psicopatologia média” onde as pessoas verdadeiramente equilibradas são uma ínfima minoria, sofrendo a maioria de alguma neurose, em grande parte porque não amam nem são amadas. Haveria certamente mais pessoas equilibradas se o amor abundasse mais.…

GraduaçãoEducação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva pela FACCAMP-Faculdade Campo Limpo Paulista, como exigência parcial para obtenção do título de Especialista. APROVADA:___de__________________de2.012 Prof.: Ms. Diego Moreira (Orientador) (FACCAMP) Angela Maria Pastor Lazzarin Carvalho Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva Expressão da Sexualidade e Inclusão Social Monografia apresentada ao curso de Pós Graduação- Educação Especial na…

um grupo de pertença, intercâmbio, atuação e fortalecimento mútuo, a partir da convergência em torno de algumas propostas, tendências, posicionamentos, interesses, pontos de vista e mesmo linguagem assumidos em comum, mas sem prejuízo das perspectivas mais particulares e das diferenças entre as escolas específicas com que se identificam. Essa heterogeneidade típica das duas correntes, e que dá margem a caracterizações e definições por vezes bastante discrepantes entre os autores…

confirmam o que a teoria psicanalítica (a partir de Melanie Klein e Bion) vem afirmando desde as décadas de 40 e 50 sobre a comunicação pré-verbal, inconsciente e primitiva entre a criança e sua mãe. Confirmam o que a técnica psicanalítica pós-freudiana afirma sobre a forma de melhor compreender a transferência: “Muito da nossa compreensão da transferência surge por intermédio da nossa compreensão de como nossos pacientes agem sobre nós, para que sintamos coisas pelos mais…

dessas formulações. O foco de sua teoria está nos indivíduos em toda a sua complexidade. 1. A ESTRUTURA DA PERSONALIDADE Sua teoria foi muito influenciada pela teoria psicanalítica, entretanto, se diferencia em alguns aspectos da teoria Freudiana. Reconhecia que a personalidade está em um estado de fluxo. 2. DEFINIÇÕES DE PERSONALIDADE 2.1 A personalidade é um abstração e não somente uma descrição do comportamento do indivíduo; 2.2 A personalidade do indivíduo se…

produção. Por sua vez, essa produção se desdobra em desenhos, pinturas, objetos e cenários, para delimitar o campo de sua matéria pictórica. Aos termos da tradição, a perspectiva linear – aí inserida como uma ordem autônoma de significação – é a resposta que provoca a tensão necessária. É, portanto, sobre o esquadrinhamento da perspectiva que surge a outra cena, na qual o artista não é o ator da história, mas ao contrário, é tomado pela invenção a-histórica, cuja ancoragem se faz no…

alertam sobre os efeitos patogênicos, situando o abuso sexual como um evento traumático. Surge, então, a questão de saber como, a partir de quando e de que forma esses casos começam a ser 3 abordados dessa maneira, o que introduz uma perspectiva histórica em nossa pesquisa, já que sabemos que em diferentes períodos da História a relação entre adultos e os mais jovens envolvendo a dimensão da sexualidade, assumiu diferentes configurações e sentidos. Na contextualização…