Psicomotricidade Pre Natal

para o desenvolvimento biopsicossocial da criança com paralisia cerebral, assim como ratificar a importância das práticas corporais no processo da autonomia do sujeito. Aspectos gerais sobre paralisia cerebral e sua relação com a psicomotricidade Aspectos generales sobre la parálisis cerebral y su relación con la psicomotricidad *Mestranda em Aspectos Sócio-Culturais do Movimento Humano, DES/UFV, MG **Graduanda de Educação Física, DES/UFV, MG ***Professora…

DO NORTE UNI - RN CURSO DE PSICOLOGIA Disciplina: Psicologia Aplicada a PNE’S Clínica Pedagógica Professor Heitor Carrilho NATAL (RN) 2012 Introdução Nosso projeto foi desenvolvido com o propósito de trabalhar e estimular nas crianças as percepções visuais, táteis, auditivas e orais, como também a atenção, memória, imaginação e psicomotricidade. Fazendo com que a criança crie uma relação consigo mesma, com o outro e com o mundo que a cerca, possibilitando-a um melhor…

alunos com autismo, síndromes do espectro do autismo e psicose infantil. Alunos com altas habilidades/superdotação demonstram potencial elevado em qualquer uma das seguintes áreas, isoladas ou combinadas: intelectual, acadêmica, liderança, psicomotricidade e artes. Também apresentam elevada criatividade, grande envolvimento na aprendizagem e realização de tarefas em áreas de seu interesse. Dentre os transtornos funcionais específicos estão: dislexia, disortografia, disgrafia,…

Madalena T. Borges DEFICIÊNCIA VISUAL E PSICOMOTORA Trabalho desenvolvido na disciplina Disfunções Psicomotoras e Diagnóstico, ministrada pela professora Cecília Maria Vieira Abrahão da 6ª turma de pós graduação em Psicomotricidade. Os Parâmetros Curriculares Nacionais (1999) define Deficiência Visual da seguinte forma: “ é a redução ou perda total da capacidade de ver com o melhor olho e após a melhor correção ótica”. A cegueira é uma alteração…

Diagnostico e intervenção precoce O grupo atendem as crianças de 0 a 3 anos , sua implantação foi a partir de novembro de 1999, realizam acompanhamentos aos bebes que sofreram algum tipo de complicação antes, durante e após o nascimento ( pré, peri ou neo natal) Conceito de Follow-up ( suporte familiar) é o acompanhamento das famílias despreparadas para receber essas crianças. O objetivo do grupo é : Identificar crianças de risco para que o problema possa ser superado o mais…

Bateria Psicomotora de Vítor da Fonseca *Cariótipo pré-natal de criança com Trissomia 21 Docente: Professora Rita Bodas Discente: Ana Rosa Mesquita, n.º28519 Resumo: O presente trabalho o pretende expressar a revisão bibliográfica realizada no âmbito do estudo das dificuldades de aprendizagem e da psicomotricidade utilizando como método a Bateria Psicomotora de Vítor da Fonseca (BPM). Primeiramente,…

grupo alunos com autismo, síndromes do espectro do autismo e psicose infantil. Alunos com altas habilidades/superdotação demonstram potencial elevado em qualquer uma das seguintes áreas, isoladas ou combinadas: intelectual, acadêmica, liderança, psicomotricidade e artes. Também apresentam elevada criatividade, grande envolvimento na aprendizagem e realização de tarefas em áreas de seu interesse. Dentre os transtornos funcionais específicos estão: dislexia, disortografia, disgrafia,…

Educativo TEIP 2009-2011 deste agrupamento. No início do ano lectivo 2010/2011, o Conselho de Turma analisou os resultados do ano anterior e constatou, logo nas primeiras aulas, que os alunos estavam ao nível do 1.º CEB. Pois, os alunos não apresentavam pré-requisitos, tinham grandes dificuldades a nível de leitura e escrita assim como de cálculo mental. Não tinham poder de concentração, não revelavam interesse em aprender e não sabiam estar numa sala de aula, não queriam fazer nem as…

situações nas quais podemos utilizá-los. 2. De acordo com o texto, fatores genéticos e ambientais podem interferir no desenvolvimento pré-natal. Faça uma pesquisa e escreva sobre alguns deles. 3. Logo após o nascimento, os reflexos do bebê são observados pelo médico. Explique por qual motivo essa análise é tão importante. 4. Explique a frase “a psicomotricidade contribui para a educação do movimento da criança”. 5. As características de crescimento e desenvolvimento físico na…

processo de maturação. Nesse sentido, a natação infantil não se detém somente ao fato de que a criança aprenda a nadar, mas sim, que contribua para ativar o processo evolutivo psicomorfológico da criança, auxiliando o desenvolvimento de sua psicomotricidade e reforçando o início de sua personalidade. 2 OBJETIVOS: 2.1 Objetivo Geral Compreender o desenvolvimento da criança de 1 a 6 anos a partir da natação. 2.2 Objetivos Específicos • Identificar…