Psicomotricidade Planos De Aula

da pátria. Desenvolver e fortalecer física e moralmente os indivíduos era, portanto, uma das funções a serem desempenhadas pela Educação Física no sistema educacional, e uma das razões para a sua existência. (COLETIVO DE AUTORES, 1992, P. 36). As aulas de Educação Física eram ministradas por instrutores do exército, fabrica-se então um projeto de homem disciplinado, obediente, submisso, profundo respeitador da hierarquia social. O período em que foi mais marcante essa militarização…

Plano de aula 01 Escola: E.M.E.F Getulio Vargas Disciplina: Educação Física Turno: Tarde Datas: 22/04/2013 e 29/04/2014Série: 1ºs, 2ºs e 3ºanos. Professor: Duração: 40 min.Local: Sala/Pátio. CONTEÚDOS: Psicomotricidade OBJETIVO: Desenvolver atividades de motricidade ampla para as crianças. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Desenvolver atividades de coordenação ampla ou geral que visam harmonizar os movimentos dos grandes agrupamentos musculares.…

Acessória Jurídica, Conselho de Ensino, Fonoaudiologia, SAF (Serviço de Atendimento à Família), atividade de Apoio, Recepção, Secretaria, Tesouraria, Escola de Pais. A escola oferece além das aulas, muitas atividades que auxiliam ao educando no seu processo de desenvolvimento. Cidade da Criança, Sala de Psicomotricidade, Em cada canto um conto, Auditório, Biblioteca, Videobrinquedoteca, Sala de Dança, Eventos, Postal Positivo e Laboratório de Informática. Na escola há 30 professores e…

Plano de aula: Psicomotricidade Nome: Vanessa Pereira Leite Zanco Atividade: Cabra cega Número de alunos: 16 Faixa etária: Entre 2 e meio e 3 anos Objetivos: Movimentar-se para pegar algum colega que esteja a sua volta. Perceber a importância da visão. Usar o sentido do tato para pegar os colegas. Desenvolvimento No primeiro momento eu expliquei a brincadeira para as crianças e aproveitei para fazermos alguns combinados sobre o comportamento durante

Referencial Teórico 12 4.4 Planos de Aula da Intervenção 13 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 18 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 19 MOSTRA DE ESTÁGIO 19 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 21 1- Introdução O presente trabalho tem por finalidade relatar as vivências durante o estágio na educação infantil em uma turma de jardim l, visando conhecer na prática as particularidades da sala de aula e como é a…

educação fisica varias concepções todas elas tendo em comum a tentativa de romper o modelo mecanicista. São elas psicomotricidade, humanista, fenomenológica, baseada nos jogos cooperativos, cultura, desenvolvimentista, interacionista – construtivista, critica superadora, sistêmica, critico – emancipatória, saúde renovada, baseada nos parâmetros curriculares nacionais (PCNs). Psicomotricidade Esse movimento surgiu apartir da década de 70. O seu principal autor e Jean Le Bouch, Defende…

movimentos corporal, para que cresça confiante, capaz seguir adiante e vencer desafios, tornando-se assim mais segura e autônoma. Este conhecimento da estrutura corporal, a criança pode obter por meio das atividades físicas desenvolvidas na escola, nas aulas de educação física, as quais devem ser voltadas sempre para atingir um objetivo específico e trabalhada conjuntamente com as outras disciplinas e até mesmo como um reforço, caso o educando esteja tendo algum problema de aprendizagem…

agradável. Perguntarei o que precisamos fazer para que isso aconteça. Explicarei que nossa escola possui regras (como o uso do uniforme, chegar no horário, respeitar as pessoas, etc.), e então pedirei que listem combinados para uso dentro e fora da sala de aula. Anotarei 10 combinados e levarei em um cartaz que será fixado na parede de nossa sala para que possamos ler e lembrar. | Alfabeto móvel.Objetivo: desenvolver a linguagem oral e escrita, leitura.Desenvolvimento: com as letras…

espaço e tempo para a criança brincar e assim melhor se comunicar, se revelar: o médico que cria jogos com objetos no consultório, o vendedor que provoca uma brincadeira com o comprador-mirim, o professor que possibilita situações lúdicas em sala de aula etc., são exemplos claros desta situação. Quanto mais rico e desafiador for o ambiente, mais possibilitará a ampliação do autoconhecimento e auto-estima. A perspectiva construtivista coloca a criança como centro dos processos de…

da Psicomotricidade na Educação Infantil Andreza Santiago Gottgtroy de Araujo Graduada em Pedagogia (FABEL) Eduardo Rodrigues da Silva Mestre em Educação Física e Cultura (UGF) Introdução Este estudo tem por foco de investigação a importância da Psicomotricidade na Educação Infantil, como meio de auxiliar o desenvolvimento das crianças, por meio das experiências motoras, cognitivas e socioafetivas indispensáveis à formação. Há várias definições em torno do que seja a…