Psicomotricidade Objetivos

HUMANO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL PLANO DE ESTÁGIO I EM PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL Simone Delma de Lima Santos Jéssica Skarlette da Silva Carvalho Local do estágio: COLÉGIO ATUAL DE CARUARU Recife, Março 2015 ICONE – DESENVOLVIMENTO HUMANO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL PLANO DE ESTÁGIO I EM PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL ULBRA - (CEULM –EAD) A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL MANAUS 2010 TAATY MICHELLE VITAL SANTANA A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado à Universidade Luterana do Brasil (ULBRA)- EAD, do curso…

DISCIPLINA: PSICOMOTRICIDADE EM CRECHE E PRÉ-ESCOLAR NOME : ALESSANDRA JOSÉ INOCENCIO DE ALBUQUERQUE Bibliografia: ARNAIZ, Sanches, Pilar. A psicomotricidade na educação infantil: uma prática preventiva e educativa/Pilar Arnaiz Sanches, Marta Rabadán Martinez e Iolanda Vives Peñalver; trad. Inajara Haubert Rodrigues. Porto Alegre: Artmed, 2003. Gallardo, Jorge; Sérgio, Pérez, OLIVEIRA, Amauri A. Bássoli de: AVARENA, César; OLIVA, Jaime. Didática de educação física: a criança em…

Apresentação de aula de Psicomotricidade para alunos do 7º ano Fundamental Eric Ribeiro Narcizo Eronildo Martins dos Santos Gleice Dias Soares Ferreira Irisneia Alves Rodrigues Jorge Oliveira Nascimento da Conceicão Luiz Carlos Lacerda das Neves Luiz Fernando dos Santos Luan Miranda Matos Monique Amaral dos Santos Pablo Souza de Almeida Rafael Freire do Lago Junho 2012 Eric Ribeiro Narcizo Eronildo Martins dos Santos Gleice Dias Soares Ferreira Irisneia Alves Rodrigues Jorge…

CURTA-METRAGEM NA ESCOLA Jamerson Vandresen1 Adonis Marcos Lisboa2 RESUMO: Este estudo apresenta a experiência vivenciada em 2013 no contraturno do Projeto “Psicomotricidade Relacional: contribuições à Educação Integral” de uma escola municipal de Brusque/SC de um projeto sobre o tema “Filmes contados: o terror brincado em cena”. O objetivo geral foi: oportunizar aos alunos de diferentes idades a elaboração de curtas-metragens na Escola. Buscou-se a facilitação da…

Psicomotora 1.1 Introdução Compreende-se a psicomotricidade como a interação do desenvolvimento psicomotor entre o pensamento, seja consciente ou não, e o movimento efetuado pelos músculos, (Conceição, 1984). Tendo como instrumento de trabalho o homem e os movimentos de seu corpo, movimentos estes relacionados ao mundo interno e externo, em função das experiências vividas pelo sujeito, segundo a Sociedade Brasileira de Psicologia. A psicomotricidade estuda e investiga relações e…

SESSÃO DE PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL RESENDE 2014 RESUMO Este trabalho pretende apresentar uma possível sequência de tarefas em uma sessão de psicomotricidade relacional, enfatizando a importância do brincar livremente, sem certo ou errado, com o único objetivo de se libertar, além de perceber a importância do eu com o outro. Essa sessão foi esquematizada pensando em um público-alvo de sete e oito anos. Palavras-chave: Psicomotricidade Relacional;

desenvolvimento infantil. A psicomotricidade contribui especialmente para o processo de alfabetização à medida que proporciona ao aluno condições necessárias para que se perceba como realidade corporal. Vários estudos destacam que o corpo é o ponto de referência para os seres humanos conhecerem e interagirem com o mundo. O presente trabalho monográfico trata sobre a Educação Infantil e as Atividades Lúdicas no Desenvolvimento Psicomotor das Crianças, a psicomotricidade é uma atividade…

FUNÇÕES FUNDAMENTAIS DO CONHECIMENTO CORPORAL. 5-A PSICOMOTRICIDADE AJUDA O SUJEITO A ENTENDER-SE ENQUANTO UM CORPO QUE SE INTEGRA E SE APRESENTA SOCIALMENTE POR MEIO DA GESTUALIDADE DE SUA AÇÃO. É UMA CONCEPÇÃO HOLÍSTICA DE APRENDIZAGEM E DE ADAPTAÇÃO DO SER HUMANO, QUE TEM POR FINALIDADE ASSOCIAR-SE DINAMICAMENTE O ATO AO PENSAMENTO, O GESTO A PALAVRA, O SIMBOLO AO CONCEITO, O MOVIMENTO COMO EXPRESSÃO E O CORPO COMO FONTE DE COMUNICAÇÃO. A PSICOMOTRICIDADE TEM A FINALIDADE DE…

Justificativa O estudo da psicomotricidade permite compreender a forma como a criança toma consciência do seu corpo e das possibilidades de se expressar por meio de seu corpo, é um dos aspectos que o trabalho psicomotor assumirá durante o período escolar será, precisamente, o de fazer com que a criança de passe da etapa perspectiva á fase de representação mental de um espaço orientado tanto no espaço como no tempo. Ao estudarmos o comportamento percebemos como e o seu desenvolvimento. O…