Psicomotricidade Monografia

APRENDIZAGENS ASSIS – 2010 CLARETIANO – SISTEMA DE ENSINO A DISTANCIA CÁSSIA BREDA FERREIRA EQUOTERAPIA: UMA FERRAMENTA PARA AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGENS Monografia apresentado ao Claretiano – Sistema de ensino a distancia como parte dos requisitos para a obtenção do título de Especialista em Educação Especial. Orientadora: Profª Cristina Cinto Araújo Pedroso …

Populações de risco e redes sociais. Organização e mobilização social, prevenção em saúde e autogestão. Trabalho comunitário e o papel do psicólogo em equipes inter e multidisciplinar. Código: PS 071 Carga Horária: 72 Disciplina: Psicomotricidade Ementa: História da psicomotricidade, seus aspectos teóricos e práticos em função da observação, avaliação e diagnóstico do desenvolvimento e desempenho psicomotor. Identificação e distinção dos processos psicomotores básicos. Análise e…

maníaco-depressiva. O assunto é controverso, pois Weigandt era discípulo de Kraepelin, e é provável que ambos tenham trabalhado juntos na elaboração desses conceitos. De qualquer forma, Kraepelin faz menção a Weigandt em seu capítulo sobre os estados mistos.9 A monografia de Weigandt foi traduzida para o italiano por Salvatore (manuscrito não publicado, 2002) e logo para o inglês.10 Weigandt remonta à tradição Platônico-Aristotélica ao dividir a atividade psíquica nos domínios do…

Arrillaga, Maria ET AL. Tradução Daisy Vaz de Moraes. Necessidades Educacionais Específicas, Intervenção Psicoeducacional. Porto Alegre, Artmed, 2007. PEREIRA, Ana Paula Costa. Questões do Brincar na Vida e no Desenvolvimento do ser Humano Adulto. 2008, Monografia, Curso de Psicopedagogia, Centro Universitário da Cidade do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2008. MARQUES, Luciana Pacheco. Professores de Alunos com Deficiência Mental: Formação e Concepções.…

que. Que tudo seja feito com carinho e respeito pelo próximo e assim possamos fazer a diferença na nossa profissão e principalmente na nossa sociedade. SILVA: Sariana Melo. A importância do brincar na educação infantil. Monografia. Graduação em normal superior. Faculdade Kurios. Maranguape-CE, 2009. A importância do brincar na educação infantil Quando as crianças brincam não estão querendo fugir da realidade e sim conhecê-la. Brincar não pode ser…

APRENDIZAGEM Monografia apresentada à Banca Examinadora da Universidade Federal do Ceará – UFC no Programa de Especialização em Educação Física Escolar do Instituto de Educação Física e Esportes – IEFES como exigência para obtenção de título de especialista, sob a orientação do Professor Mestre Marcos Teodorico Pinheiro de Almeida. Autor: Marilia de Abreu Pessoa Orientador: Prof. Marcos Teodorico Pinheiro de Almeida FORTALEZA 2012 MARILIA DE ABREU PESSOA…

Rio de Janeiro 2010 UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” INSTITUTO A VEZ DO MESTRE A ARTETERAPIA E O DESPERTAR DAS EMOÇÕES Apresentação de monografia à Universidade Candido Mendes como requisito parcial para obtenção do grau de especialista em Arteterapia na Educação e Saúde. AGRADECIMETOS Agradeço a todos

o ambiente, aventurar-se e enfrentar os desafios com foco em alcançar os resultados propostos. A partir de então, percebe-se um aluno ativo, participativo e autoconfiante. Dinello (1997) citado por Melo (s/d) defende que por meio do jogo, a psicomotricidade se desenvolve em processo prático de maturação e oportuniza a criança a desenvolver capacidades importantes como concentração, afetividade, imaginação e sensibilidade. Maurício (2008) enfatiza que o jogo não deve ser visto apenas…

Andréa; CARUSI, Tosca. Faça dar certo. São Paulo: [S. C. P.], dez. 2001. CD-ROM. b) Endereços eletrônicos de um modo geral . Acesso em: 6 abr. 2009 < http:// www.umportugues.com >. Acesso em: 30 maios 2009. c) Monografia, bases dados e softwares. COELHO, Fernanda. Psicomotricidade na pré-escola. São Paulo: 1999. Disponível em: . Acesso em: 23 fev. 2000. d) Publicações periódicas NA ERA DA INFORMATICA. São Paulo: V. 23. No. 4, 1993. Disponível em: . Acesso em: 30 nov.…

do governo sendo todos os ramos e níveis de ensino voltado para os esportes de alto rendimento. Nos anos 80 a Educação Física vive uma crise existencial à procura de propósitos voltados à sociedade. É a época da Educação Física humanista e da psicomotricidade, abordagem essa que se baseia na interdependência do desenvolvimento cognitivo e motor, critica o dualismo predominante na Educação Física e propõe-se, por meio de jogos e exercícios, contribuir para a educação integral do…