Psicomotricidade Freire E Scaglia

contemplados com a feitura da pesquisa que servirá de fonte de pesquisa e caminho para construção de novos estudos. Como composição do referencial teórico para sustentar nosso estudo, utilizamos autores como Maurice Tardif, Selma Garrido Pimenta e Paulo Freire conforme apresentam suas ideias. Para Maurice Tardif os saberes docentes são de fundamental importância no processo da carreira profissional do professor. Segundo ele, “os saberes profissionais docentes são temporais, adquiridos…

cultural do nosso povo, no qual o aluno está inserido. 12 3- CAPÍTULO II Algumas definições sobre o jogo O jogo tem sido assunto de estudo de muitos pesquisadores das diferentes áreas de conhecimento entre eles Kishimoto (1999), Friedmann (1996), Freire (2003) Mukhina (1996), muitos buscam defini-lo, outros procuram descobrir qual a sua função na sociedade, principalmente no que se referem ao desenvolvimento infantil, outros recorrem ao jogo para compreender os diferentes…

dança na escola............................................ 21 2.2 Desenvolvimento motor de crianças entre 7 e 8 anos......................................... 25 2.3 A psicomotricidade............................................................................................... 29 2.3.1 A psicomotricidade e sua importância para o desenvolvimento psicomotor..... 31 2.3.2 Orientação…

de São Paulo”. Sendo assim, segundo Saviani (2009), recebe esse nome de Currículo, porque é o conjunto de todas as disciplinas escolares, onde são selecionados conteúdos da cultura global da sociedade e organizados para fins pedagógicos. Freire; Scaglia (2004, p.35) afirmam que “se a Educação Física pretende ser uma disciplina escolar com o status semelhante ao adquirido pelas demais, precisa dizer a que veio, o que ensina. Enquanto ‘engasgar’ cada vez que for questionada sobre o que pode

Classificação (p=0,01), Seriação (p=0,03), Aritmética (p=0,16) e Orientação Direita-Esquerda (p=0,01) indicam uma diferença superior significativa no G.E. Nas demais provas, não foi observada diferença significativa entre os grupos. Palavras-chaves: Psicomotricidade, Lúdico, Aproveitamento escolar, Piaget. ABSTRACT The present study investigates evidences of the influence of a psychomotor ludic intervention in the concrete operational thought formation and neuromotor development in…

................. 26 SOCIEDADE E VIOLÊNCIA ESCOLAR: O BULLYING NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM PARINTINS .... 33 OS ESTÍMULOS MUSICAIS E O MOVIMENTO CORPORAL DA CRIANÇA. ........................................................... 39 PSICOMOTRICIDADE FUNCIONAL NA EDUCAÇÃO FÍSICA COMO AUXILIADOR DA APRENDIZAGEM NA ESCOLA…

................. 26 SOCIEDADE E VIOLÊNCIA ESCOLAR: O BULLYING NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM PARINTINS .... 33 OS ESTÍMULOS MUSICAIS E O MOVIMENTO CORPORAL DA CRIANÇA. ........................................................... 39 PSICOMOTRICIDADE FUNCIONAL NA EDUCAÇÃO FÍSICA COMO AUXILIADOR DA APRENDIZAGEM NA ESCOLA…

colegas e professores do mestrado, pelos conhecimentos partilhados. Às professoras-amigas Bela (Beleni), Lílian (Bauru) e Tati (Irene Rangel) por acreditarem no meu trabalho e incentivarem para que eu nunca desistisse, assim como nos inspira Paulo Freire, de ter esperança numa Educação Física escolar de qualidade. Ao professor Evando pelas importantes contribuições à pesquisa e à minha formação profissional. A professora Lucinéia Macedo Santos pela revisão do abstract e a ―tia‖…

específico conseguir com que a criança se expresse. É relevante dizer que para favorecer a expressão da criança em qualquer das atividades que realize, será necessário permitir que a criança manifeste sua individualidade em cada um de seus gestos (FREIRE, SGALIA, 2003). Sendo assim, não se deve fazer o gesto, repetindo mecanicamente e sem sentido o movimento realizado pelo professor, mesmo com os meios adequados. Podemos dizer que cada gesto demonstra a personalidade e o jeito que…

JOGOS COM LUDICIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ELAINE OLIVEIRA DE SOUSA Esta publicação atende a complementação didático-pedagógica de metodologia da pesquisa e produção e desenvolvimento de monografia, para curso de pós-graduação em Psicomotricidade sob orientação do Prof. Ms. Celso Sanches. Rio de Janeiro Julho, 2007 AGRADECIMENTOS Ao Nosso Senhor Jesus Cristo RESUMO A presente monografia teve por objetivo apresentar como os jogos e as brincadeiras…