Psicologia Na Educação Editora Cortez

BIBLIOGRAFIA BÁSICA FRANCESCHINI, I.M.; BURLIGA, A.L.; REVIERS, B.; PRADO, J.F.; RÉZIG, S.H. Algas – uma abordagem filogenética, taxonômica e ecológica. ARTMED, Porto Alegre, 2010. RAVEN, P.H.; EVERT, R.F. & EICHHORN, S.E. Biologia Vegetal (7a ed) , Editora Guanabara Koogan, Rio de Janeiro, 2007. REVIERS, B. Biologia e Filogenia das Algas. ARTMED, Porto Alegre, 2006. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR JOLY, A.B. Botânica. Introdução à Taxonomia Vegetal. EDUSP, São Paulo, 2002. JUDD, W.S.;…

CENTRO UNIVERSITÁRIO SALESIANO DE SÃO PAULO UNIDADE DE ENSINO DE LORENA CURSO DE PSICOLOGIA PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS II ATIVIDADE EXTRACLASSE Atividade Interdisciplinar das disciplinas Desenvolvimento na Adolescência e Processos Psicológicos Básicos II, orientada e acompanhada pelos professores Beth e Hailton. 1) Os alunos deverão criar Oficinas, tendo-se como base os textos sobre os processos psicológicos básicos estudados (pensamento, linguagem, criatividade, motivação e

Unicamp Disciplina: Epistemologia e Educação. PROF. DR. SILVIO SÁNCHEZ GAMBOA ORIENTAÇÃO SOBRE RESENHAS Apresentação Para garantir um maior contato dos alunos com a problemática moderna da ciência, objeto da epistemologia, os alunos deverão realizar leituras sobre algumas obras relacionadas com as questões do conhecimento científico e sobre uma dessas obras elaborar uma resenha. Uma resenha é uma apreciação crítica sobre uma publicação visando à sua divulgação junto a futuros leitores

EDUCAÇÃO E ARTE UMA ÓTIMA PARCERIA EDUCAÇÃO E ARTE UMA ÓTIMA PARCERIA Pré-Projeto apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro Universitário Hermínio Ometto, como requisito para obtenção do grau de Licenciatura Plena em Pedagogia. ORIENTADORA: Profª . SUMÁRIO INTRODUÇÃO _______________________________________ 02 QUESTÕES A INVESTIGAR ____________________________ 03

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA DA UFMT FORMAÇÃO DE PSICÓLOGO Cuiabá, Março de 2009 1 2 SUMÁRIO I. INTRODUÇÂO................................................................................................. II. 4 JUSTIFICATIVA 6 INSTITUCIONAL................................................................. 2.1. Trajetória do Departamento de Psicologia 6 2.2. Demanda institucional 8 2.3. Demanda social 9 2.4…

A IMPORTÂNCIA DA PEDAGOGIA E O PAPEL DO PEDAGOGO. Três de Maio 2014 nome do(s) autor(es) em ordem alfabética ROSANI CANAL. Graduação em Pedagogia da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Educação a Distância, Comunicação e Linguagem, Metodologia Científica, Fund. do Processo Educativo no Cont. Hist. Filosófico, Seminário Interdisciplinar I. ________________________________________________________________________. Prof.ª Melina Klaus

as disciplinas) Aspectos Filosóficos da Educação - o pensamento pedagógico moderno: iluminista, positivista, socialista, escolanovista, fenomenológico-existencialista, antiautoritário, crítico. Tendências atuais:liberais e progressistas. O pensamento pedagógico brasileiro: correntes e tendências na prática escolar. Aspectos Sociológicos da Educação - as bases sociológicas da Educação, a Educação como processo social, as instituições sociais básicas, educação para o controle e para a…

desenvolvimento cognitivo, do qual, muitos estudiosos da psicologia, da fenomenologia e sobre tudo da pedagogia usufrui de seus estudos na contemporaneidade. Piaget teve uma vasta experiência no meio científico acadêmico, ele estudou inicialmente biologia, na Suíça, e posteriormente se dedicou à área de psicologia, epistemologia e aprofundou de forma incisiva seus estudos na área da educação. Na academia também atuou como docente e foi professor de psicologia na Universidade de…

formação e qual o referencial teórico, metodológico e ético a iluminar sua ação. O Conselho Federal de Psicologia editou em 2001 a Resolução n.30 em relação ao Laudo Psicológico e instituiu o Manual de Elaboração de Documentos produzidos pelo psicólogo decorrentes de avaliações psicológicas. Esta resolução foi atualizada pela de n. 17/2002 e, novamente, pela de n. 07/2003 (CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA - CFP, 2004). Em seu bojo, após definir os aspectos éticos e técnicos que devem…

refeitório, sala de informática, brinquedoteca e quadra de esportes coberta. Conforme fomos informadas, a clientela da escola é bem diferenciada, fator este que faz com que a escola seja muito bem avaliada pelas provas realizadas pela Secretaria da Educação. Conta com pais atuantes e participativos nos eventos que são realizados (festas, reuniões de pais, de A.P.M., etc ). Fizemos uma visita à sala do 3º Ano A. A classe tem 26 alunos com idades que variam entre 8 e 9 anos, sendo que a…