Psicologia Memória Celular

“O método é a mãe da memória.” Thomas Fuller CAPÍTULO 1 Eu sei o que é esquecer o nome de alguma pessoa. Já me esqueci de reuniões, números de telefones, senhas do banco, piadas que o Jô Soares fez na noite anterior, e até mesmo da chave de casa. Atualmente, vivo da minha memória excepcional, fazendo shows e oferecendo consultoria para diversas empresas do País. O que fiz para mudar? Há alguns anos resolvi treinar a minha memória... Sem conhecimento algum sobre memória, passei vários meses

Sistema Nervoso [pic][pic] [pic][pic]Este trabalho surge no âmbito da disciplina de psicologia e consiste em relacionar o sistema nervoso central, o sistema nervoso periférico e o sistema endócrino com o comportamento humano. O sistema nervoso divide-se em dois grandes grupos, o sistema nervoso central e o sistema nervoso periférico. O sistema nervoso central contém o encéfalo e a espinal medula. O sistema nervoso periférico, subdivide-se em duas partes, o sistema nervoso somático…

totalmente determinante no desenvolvimento do ser. É sobre essa trajetória de pesquisas e descobertas sobre a natureza e fisiologia das conexões nervosas (sinapses), que trata o presente trabalho. Foi o americano William James, considerado o pai da psicologia experimental nos Estados Unidos, quem primeiro introduziu a palavra “plasticidade” nos estudos sobre o cérebro. Em 1890, afirmou que “a matéria orgânica, especialmente o tecido nervoso, parece provida de um extraordinário grau…

Por um cérebro melhor Treinamento cerebral para afiar a memória. Exercícios aeróbicos para preservar a massa cinzenta. Meditação para afiar as ligações entre razão e emoção. Tudo soa maravilhoso, mas há algo frustrante no número crescente de estudos que identificam maneiras de dar polimento no cérebro: elas não vão muito longe. Claro que exercícios para aprimorar a memória são melhores para o cérebro do que, digamos, assistir a reality shows na TV, mas o máximo que se ganha é um acesso…

construção da idéia de infância ao longo da história da humanidade, objetiva-se analisar e identificar , de acordo com a teoria sócio-histórica de Vygotsky, a maneira pela qual o desenvolvimento infantil das funções psicólogicas superiores como linguagem, memória e atenção principalmente, se constróem por meio da internalizaçao de regras/instruções e do uso de instrumentos simbólicos e signos culturais que exercem a funçao de mediar seus comportamentos. Quando trata-se de…

PROCESSOS PSICOLOGICOS BÁSICOS I PERCEPÇÃO E SENSAÇÃO Funções mentais como sensação, percepção, atenção, memória, pensamento, linguagem, motivação, aprendizagem e etc., são caracterizadas na Psicologia como “Processos Psicológicos Básicos”. Essas funções derivam tanto das interações de processos inatos quanto de processos adquiridos (relações do indivíduo de experiência e vivência com o meio). Esses processos interagem e são dependentes entre si. Há uma grande diferença entre o

PENSAMENTO DE VYGOTSKI PROFESSRO: Drº Dimas Lucena JOÃO PESSOA – PARAÍBA FEVEREIRO – 2015 O PENSAMENTO DE VYGOTSKI Trabalho apresentado à disciplina Psicologia da Educação, ministrada pelo Prof. Drº Dimas Lucena, do curso de Pedagogia da Universidade Federal da Paraíba. JOÃO PESSOA – PARAÍBA FEVEREIRO – 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO…

seus efeitos na memória de trabalho Adriano Coser1, Camila Paulista2, Douglas D. J. de Macedo3, Francisco Antônio Pereira Fialho4, Mauricio Uriona5 RESUMO A realização de várias tarefas simultâneas faz parte do cotidiano das pessoas há muito tempo, mas, nos últimos anos, a introdução de novas tecnologias, como web, e-mail, salas de conversação via Internet, telefones celulares, videogames etc., levaram a multitarefa a níveis extremos, principalmente entre os adolescentes. A memória de…

saber se uma função mental é bem desenvolvida ou não A neuropsicologia de Lúria Em 1924, conheceu Lev Semionovich Vygotski, que o influenciou profundamente. Juntamente com Alexei Leontiev, Luria e Vygotski desenvolveram um novo tipo de Psicologia, relacionando os processos psicológicos com aspectos culturais, históricos e instrumentais, com ênfase no papel fundamental da linguagem. Alexander Romanovich Luria (1902-1977) A neuropsicologia de Lúria  Investigou as…

LAIS VANESSA BENTO RGM 088123 MARIA IDALÉCIA MINEO DA SILVA RGM 022828 WISC III: ESCALA DE INTELIGÊNCIA WECHSLER PARA CRIANÇAS Relatório apresentado à disciplina de Avalição da Inteligência e Aptidões, para o 5º Semestre de Psicologia do Centro Universitário Nossa Senhora do Patrocínio, na Faculdade de Saúde e Ciências da Vida, sob orientação do Profª Ms. Raquel Rossi Tavella. ITU 2014 IDENTIFICAÇÃO Nome: J.G Sexo: Masculino Idade: 10 anos 6 meses e 7…