Psicologia Infantil Controle Esfincters

COM PEÇAS IGUAIS Autoras: Gabriela Cunha, Maria Eduarda Cabral e Raissa Saraiva Profa. Orientadora: Maíra Maia Palavras-chave: Autismo; Psicologia; Aprendizagem; Emoção; Espectro. Resumo Este trabalho teve por objetivo tecer uma reflexão sobre o autismo e verificar como pessoas a partir de um conhecimento cotidiano veem a atuação da Psicologia, do familiar e da sociedade em relação a esta síndrome. Este trabalho foi resultado de uma pesquisa qualitativa e que se dividiu em…

consiga repetir esta experiência primal. Fase anal (18 meses/2 a 3/4 anos) Zona erógena: mucosa intestinal Instâncias: id e ego Conflito: ambivalência da dor e ambivalência do prazer Acompanhando a maturidade fisiológica para controlar os esfíncteres (2-3 anos de idade), a atenção da criança dirige-se da zona oral para a zona anal. Essa mudança proporciona outros meios de gratificação libidinal (erotismo anal) bem como de expressão da agressividade emergente (sadismo anal). A…

.......................... | 22 | 6. | REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS................................... | 26 | | | | RESUMO A presente monografia é resultado de uma pesquisa desenvolvida em duas escolas públicas de educação infantil que teve como objetivo analisar as práticas educativas no contexto do berçário, focalizando suas dificuldades e suas possibilidades. Procurou ainda, entender o posicionamento dos professores frente aos desafios das relações tempo e…

UNIVERSIDADE BANDEIRANTE ANHANGUERA PLINYA SANTOS PORTELLA ESQUIZOFRENIA INFANTIL: ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO SÃO PAULO 2013 PLINYA SANTOS PORTELLA CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM ESQUIZOFRENIA INFANTIL: ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Bandeirante Anhanguera, como requisito parcial para a obtenção do título de Graduado em Enfermagem.…

ORGANIZAÇÃO PSICANALÍTICA CURSO DE EDUCAÇÃO, COM CONCENTRAÇÃO EM PSICANÁLISE VANDERLÚCIA BATISTA PITALUGA O VALOR PRÓPRIO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E A PSICANÁLISE GOIÂNIA 2007 VANDERLÚCIA BATISTA PITALUGA O VALOR PRÓPRIO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E A PSICANÁLISE Dissertação de Mestrado apresentada ao Centro de Orientação e Organização Psicanalítica, convênio com Cambridge International…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ROSELI DA SILVA XAVIER AS RELAÇÕES DO CUIDAR E EDUCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL BAURU 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ROSELI DA SILVA XAVIER – RU: 400505 – TURMA: 2009/01 AS RELAÇÕES DO CUIDAR E EDUCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Internacional de Curitiba, como requisito parcial para obtenção do Título de Pedagogo.

etc. UM POUCO DA HISTÓRIA DA PSICOPEDAGOGIA Os primeiros Centros Psicopedagógicos foram fundados na Europa, em 1946, por J Boutonier e George Mauco, com direção médica e pedagógica. Estes Centros uniam conhecimentos da área de Psicologia, Psicanálise e Pedagogia, onde tentavam readaptar crianças com comportamentos socialmente inadequados na escola ou no lar e atender crianças com dificuldades de aprendizagem apesar de serem inteligentes (MERY apud BOSSA, 2000, p. 39).…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDADE OSASCO PSICOLOGIA Psicologia do Desenvolvimento - Criança e Adolescente TURMA 3ºA DANIELLE FREITAS CAMPOS PINHEIRO RA 8208935170 EDIFÁTIMA SANTOS COSTA RA 8485181763 GIOVANNA ESCAMINIO BARBOSA RA 8056777079 LUCICLEIDE MARIA DA SILVA SIQUEIRA RA 8407141364 MARCIA ALVES DE MORAIS RA 8235921435 ATPS – Etapa1: Bases Genéticas do Desenvolvimento Infantil, Desenvolvimento do Pré-Natal ao Nascimento, Desenvolvimento Físico, Cognitivo e Social em Bebês (0 a

implicação dos pais no tratamento infantil Analysis of demand and parent involvement in children's treatment Análisis de la demanda y la participación de los padres em el tratamiento de los niños Caroline Gonçalves Carneiro da SilvaI; Conceição Aparecida SerralhaII; Ana Cristina Silveira LaranjoIII IPsicóloga, residente do Programa de Residência Integrada Multiprofissional em Saúde da UFTM IIDoutora em Psicologia Clínica, Departamento de Psicologia e tutora do Programa…

principal processo na fase oral é a criação da ligação entre mãe e filho. A fase anal A segunda fase, segundo Freud, é a fase anal, que vai aproximadamente do primeiro ao terceiro ano de vida. Nessa fase a satisfação das pulsões se dirige ao ânus, ao controle da tensão intestinal. Nessa fase a criança tem de aprender a controlar sua defecação e, dessa forma, deve aprender a lidar com a frustração do desejo de satisfazer suas necessidades imediatamente. Como na fase oral, também os…