Psicologia Elementar Entrevista Com Educador Do Ensino Médio

Minas 4 Gerais, tais como: matérias de jornais; folderes; atas de fundação e de assembléias; estatutos; relatórios; projetos; folhetos de divulgação, etc.. · Processos e produtos centrados nos atores sociais, obtidos através de entrevistas 2 junto aos monitores . Através desta dimensão analítica, buscamos identificar as representações sociais desses sujeitos sobre a alternância, o papel da escola, dos professores e dos alunos, de…

documental, envolvendo os documentos nacionais e municipais que orientavam/orientam a Educação Infantil Municipal; análise de conteúdo da Pesquisa DEI 003/2005 e pesquisa de campo envolvendo questionários aplicados a dezesseis professoras e entrevistas com dez membros da equipe pedagógica de dez instituições da Rede Pública Municipal de Educação Infantil de Florianópolis. A análise de conteúdo possibilitou a definição de categorias gerais a priore e de subcategorias definidas a…

– Piracicaba, 2009 155 f. Tese (Doutorado em Educação Escolar) – Faculdade de Ciências Humanas - Programa de Pós- Graduação em Educação / Universidade Metodista de Piracicaba. Orientadora: Dra. Maria Cecília Carareto Ferreira l. Educação. 2. Ensino. 3. Professores e alunos. 3. Interação social. I. Pirola, Sandra Mara Fulco. II. Ferreira, Maria Cecília C. III. Título. CDU: 37 4 BANCA EXAMINADORA Profa. Dra. Maria Cecília Carareto Ferreira (orientadora) Profa. Dra. Ana…

existente, descreve dilemas e perspectivas da EJA no Centro Educacional Paulo Freire, bem como analisa as práticas educativas dos seus educadores. E mediante esta análise, aponta algumas dificuldades consideradas responsáveis pelo fato de a alfabetização da EJA não ter alcançado pleno êxito: elevados índices de evasão, falta de formação específica dos educadores para este tipo de trabalho, falta de material didático e de ambiente escolar adequado e a não correspondência da escola às expectativas

a pesquisa bibliográfica. Verificou-se através do estudo dos autores que os portadores de necessidades especiais foram e ainda continuam sendo, segregado da sociedade e da rede regular de ensino. Percorrendo a história da educação no Brasil procurou-se demonstrar como a exclusão sempre esteve presente no ensino, deixando de lado um número significativo de pessoas privadas do conhecimento do saber. Diante desses dados a psicopedagogia poderia ser usada como um instrumento válido para a…

do qual se agruparam os discípulos que comporiam a Escola Francesa de Sociologia. O contato com a biografia desse autor leva-nos, simultaneamente, a algumas convicções e a determinadas perplexidades quando se trata de entender o duplo percurso de educador e sociólogo por ele realizado. É certo que se preparou, desde muito jovem, para o magistério. Orientando-se para a Filosofia, cursou a Escola Normal Superior de Paris, ali convivendo, entre mestres e colegas, com as mais brilhantes…

por dentro das atuais exigências que o mundo vem a exigir. O educador Paulo Freire teve um papel fundamental na historia da Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil, pois foi um dos que mais apoiou a causa. Apresenta as dificuldades que os cidadão tinham na época do inicio da alfabetização , e os adultos com a alfabetização já no Brasil colônia. Relata que desde as mudanças na sociedade na década de 30, o sistema de ensino de educação começa a se firmar e então a educação…

por dentro das atuais exigências que o mundo vem a exigir. O educador Paulo Freire teve um papel fundamental na historia da Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil, pois foi um dos que mais apoiou a causa. Apresenta as dificuldades que os cidadão tinham na época do inicio da alfabetização , e os adultos com a alfabetização já no Brasil colônia. Relata que desde as mudanças na sociedade na década de 30, o sistema de ensino de educação começa a se firmar e então a educação…

Srª. Cleide de Paula Canela, que se tornou uma amiga ao logo desses anos. As escolas que frequentei para realizar este trabalho, junto às diretoras que permitiram o acesso e a participação das professoras nas entrevistas. As professoras que se disponibilizaram a participar das entrevistas, contribuindo para o desenvolvimento deste trabalho. Aos representantes da Secretaria Municipal de Educação de Corumbá e Secretaria de Assistência Social, por autorizarem a realização desta…

dificuldades e alegrias que me guiaram entre o sonho e realidade de ser professora, enfocando a influência do meio e das pessoas na construção da minha identidade profissional. Iniciei minha vida escolar em 1998 com seis anos de idade, na Escola de Ensino Infantil Nossa Senhora Aparecida, localizada no Sitio São João município de Farias Brito, lugar onde cresci e vivo até hoje. Comecei a frequentar a escola no período da manha, com uma professora muito calma atenciosa que nos tratava…